幼儿教师教育随笔：让爱滋润孩子的心田

“随风潜入夜，润物细无声”。爱是教育的情感基础，犹如丝丝细雨，滋润孩子的心田。没有爱就没有教育。关爱幼儿，让幼儿懂得爱的温暖，是我们幼儿教师义不容辞的责任。

标签：幼儿教师,教育随笔,孩子心田类别：幼儿教师随笔浏览次数：713次

幼儿园教育随笔：摸仿学习

幼儿园 教育随笔：摸仿学习

标签：幼儿园教育随笔,摸仿,学习类别：幼儿教师随笔浏览次数：692次

浅谈幼儿园保育员队伍建设

在幼儿园中，保育人员是与幼儿接触最多的一个群体。长期以来，有部分幼儿园保育人员的工作只是照顾幼儿的吃喝、如厕、午睡、卫生、安全等，单纯片面的以“保”为主，而“育”则是教师的职责，无法真正实施“保教合一”。

标签：保育员,队伍建设类别：队伍建设浏览次数：2708次

引领家长走进小班的设计教学

　　引领家长走进小班的设计教学 幼儿园教育作为基础教育的重要组成部分，作为学校教育和终生教育的奠基阶段，其重要性已为越来越多的家长所认识。家庭及社会各界象关注学校教育那样关注幼儿教育。在新的历史条件..

标签：家园互动类别：家园互动浏览次数：1258次

幼儿园教学内容幼儿园与小学数学教学衔接

标签：小学教学,幼小衔接,学前班类别：园长研修浏览次数：434次

大班数学教学活动中教师的引导策略

数学是一个需要运用逻辑、推理等抽象思维能力的学科。对幼儿来说，要在集体活动中学习空间遮挡等关联视觉空间的推理难度很大。

标签：大班数学教学活动,教师引导策略类别：数学教育浏览次数：4006次

教育随笔:我和幼儿一起捉蜗牛

夏天连续一周的阴雨天气，为蜗牛生长提供了良好环境，也为孩子们带来了兴奋与喜爱。“捉蜗牛”这种颇具南方特色的雨后游戏，也让北方孩子过了把瘾。

标签：教育随笔,幼儿,捉蜗牛类别：幼儿教师随笔浏览次数：837次

幼儿园教案：聪明的龙

幼儿园教案：聪明的龙

标签：幼儿园教案,聪明的龙类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1972次

没有教不会的孩子 只有不会教的老师

没有教不会的孩子 只有不会教的老师——一次成功的毕业典礼启示

标签：没有,教不会,孩子,不会教,老师类别：党团文案浏览次数：904次

幼儿园小班说课稿：社会活动“蜗牛的微笑”

今天我说课的内容是选自《幼儿智慧活动课程》小班下册社会活动“蜗牛的微笑”。下面，我将从教材、活动目标、活动过程、活动反思等方面来展开说课。一、说教材《幼儿园教育指导纲要》中指出:活动应呈现趣味性，寓教育于生活情

标签：说课稿,精选说课类别：精选说课浏览次数：125次