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关于甲型H1N1流感
很多家长去医院总是不停地问,孩子得的是不是甲流H1N1。其实家长不要过分关心孩子得的是不是H1N1,应该向医生准确描述孩子的病情,以便让医生对症治疗。如果孩子得的不是甲流,但已经是肺炎了,问题就已经很严重了。
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个案分析:如何教育有悦人型倾向的幼儿
个案分析:如何教育有悦人型倾向的幼儿
标签:个案分析,如何,教育,悦人型倾向,幼儿类别:观察记录浏览次数:1265次
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教育案例:“听话幼儿”也需关注
教育案例 听话幼儿也需关注 幼儿 集体生活
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幼儿教师教育随笔:让爱滋润孩子的心田
“随风潜入夜,润物细无声”。爱是教育的情感基础,犹如丝丝细雨,滋润孩子的心田。没有爱就没有教育。关爱幼儿,让幼儿懂得爱的温暖,是我们幼儿教师义不容辞的责任。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子心田类别:幼儿教师随笔浏览次数:713次
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资源共享:我与女儿同成长
我有一个和我一般高的女儿,我们都戴着红色的近视眼镜。她常常自嘲:“我要做‘四眼钢牙妹’,丑女无敌。”但这样一点都没有影响女儿的活泼、自信,善良和友爱。在我的眼里,女儿永远都是最好的。在她成长的过程中,发生了许多的趣事,也有引发我不断反思、逐步修正自己教育理念的事情。
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生存课程的实践关注与有反思能力的教师
生存课程的实践关注是指关注课程的实践现场,以实践活动作为发展教师的途径。教师的反思能力是指教师在教育教学实践中对自我行为和观念进行剖析和修正,不断提升教学水平的能力。
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端午节习俗之饮雄黄酒
端午节习俗之雄黄酒
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大班社会活动――迷路的孩子(何义英)
目标:让幼儿知道自己及家庭的简单情况,增强幼儿的自我意识。 材料:用积木搭几条街道,十字路口搭一个民亭;用椅子搭几个家;已布置好的儿童商场一个。 过程与指导: 1、分配角色。老师扮演大姐姐,幼儿扮演小伙伴,助教..
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关于幼儿园班级家长会的几点建议
一、会前的准备事项 1.家长会主题明确。 家长会内容并非面面俱到越多越好。企图通过一次家长会解决所有问题,甚至想把自己知道的、觉得正确的、对孩子家长都好的内容统统讲给家长听,这种
标签:班级家长会,发言,反思反馈类别:园务工作浏览次数:383次
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扁鹊说病
春秋时期有一位名医,人们都叫他扁鹊。他医术高明,经常出入宫廷为君王治病。有一天,扁鹊巡诊去见蔡桓公。礼毕,他侍立于桓公身旁细心观察其面容,然后说道:“我发现君王的皮肤有病。您应及时治疗,以防病情加重。”桓公不以..
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