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孩子入园的那些烦心事
宝宝入园之后总会有一些烦心事儿，比如他中午总是睡不着、从来不肯在幼儿园便便、一定要第一个去接他、到哪里都要抱着他的宠物熊、晚饭回家不停的吃吃吃.......如果你家宝宝中招了，不妨看这里！
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在“学习故事中”准确识别与有效回应
“学习故事”作为一种叙事性评价方法，弥补了传统标准化评价的不足，关注真实的学习情境所具有的复杂性，强调幼儿作为主动的学习者建构意义的全面过程。
标签：学习故事,识别与有效回应类别：课改纲要浏览次数：4390次
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教子的“中心”和“基本点”
教子的“中心”和“基本点”
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幼儿故事:勇敢的小刺猬
在这么多的小伙伴中,小猴顶顶瞧不起的就是小刺猬了。瞧他那丑样儿:满身插着大针,又尖又小的脑袋,老是缩在肚子下面,一副胆小怕事的样子。 有一天,小伙伴们在玩捉迷藏,小刺猬也想参加,小猴不高兴了：
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幼儿园安全管制下的家园联系
近段时间来，全国发生了数起校园伤害事件，给校园安全工作敲响了警钟。我们不禁要问：“这社会到底是怎么了？为什么这些人居然残忍到连孩子都不放过？”为了让孩子们在幼儿园能度过安全快乐的童年，教育部、公安部对全市中小幼都提出了安全整改要求和建议。
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幼儿教师教育随笔：关于午餐的一点儿见解
在现今社会，孩子们真的是非常幸福的，他们衣来伸手，饭来张口就足够了，但是，我的耳边却经常环绕这这样的一个声音：老师我家孩子吃饭很挑食，在家里都是哄着他求着他才肯吃一点，可怎么办才好呢？其实在幼儿园也是一样，可以
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资源共享：“我们是好朋友”
我家女儿凝爱是个爱劳动的好宝贝，在幼儿园也因为表现好深得老师的喜爱。
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消除幼儿入园焦虑的实践探索
幼儿踏入幼儿园是其成长过程中的一个关键期。
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幼儿园观察记录――老师，是不是我画的最好
郁郁是一个能力很强的孩子，非常自信，无论做什么事情，都希望得到别人的夸奖，常常会问：老师，是不是我最好？是不是我最棒？今天，孩子们画完自画像一起欣赏时，郁郁又大声问我：“老师，是不是我画得最好？”我听了以..
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园务工作：回归本色的开放教育
1994年，即我园创办的第二年，我们确立了开放教育，至今历经18载。成就了青岛市实验幼儿园的可持续发展，高质量促进了全体幼儿健康、和谐、幸福的成长。
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