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幼儿园小班科学领域:小手请谁来帮忙
新《纲要》中强调:“尝试使用工具的经验将对幼儿终身的生活、学习和工作有益。”《小手请谁来帮忙》通过加工食物的实际操作,引导幼儿学习使用工具的正确方法,探索如何选择合适的工具改变菜的形状,从而让孩子体验到工具的不同功能和使用工具的便捷,从而获得使用工具的经验。
标签:幼儿园小班,科学领域,小手帮忙类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:6459次
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平安校园安全责任书
为了落实“安全第一、预防为主”方针,认真贯彻国家、省、市、区有关安全、综治工作的指示,切实保证广大师生安全和幼儿园稳定,防治各类安全事故的发生,推进“平安校园”的建设,确保校园的安全稳定。
标签:校园,安全,责任书类别:管理策略浏览次数:973次
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在教研中成长
2012年,依托领导的信任、同事的支持,从教两年的我有幸参与了我园“幼儿情景化户外运动的研究”课题组的教研活动。刚开始时内心很迷茫,不知从哪里下手。在领导手把手的指导和教研组的大力支持下,我潜下心来学习、研究、探索、感悟……
标签:园本教研,队伍建设类别:园本教研浏览次数:1292次
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幼儿园中班音乐活动:文明游玩大家唱
设计意图: 每次带孩子外出春游、秋游时,总有一些孩子会做出一些如采摘花朵、追赶动物、踩踏草地等不文明行为。对此,我们常常采用说教的方式告诉孩子这些行为是不对的,但效果不明显。
标签:幼儿园中班,音乐活动,文明游玩大家唱类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:1391次
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关于举办“《指南》背景下幼儿园体育活动设计与实施专题研修班”的邀请函
中教研字〔2014〕第020号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”的要求。科学合理的体育活动
标签:研习班,邀请函类别:新闻资讯浏览次数:4341次
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浅谈幼儿绘画教学开讲法
幼儿绘画教学要求教师在一定时间内示范准确并运用简练生动的语言进行讲解,这样才能诱发幼儿强烈的求知欲,培养他们的学习兴趣,调动作画的积极性,使其“要我画”转化为“我要画”。
标签:浅谈,幼儿,绘画,教学,开讲法类别:美术教育浏览次数:732次
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幼儿园中班社会领域:安全活动——制作安全标志
幼儿园中班社会领域:安全活动——制作安全标志
标签:幼儿园中班社会领域,幼儿园安全活动,制作安全标志类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2300次
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幼儿园小班班务总结(上学期)
幼儿园小班班务总结(上学期)。
标签:幼儿园小班,班务总结类别:幼儿园小班班务总结浏览次数:7760次
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幼儿园中班科学活动:绳子摆动游戏
活动由来及设计思路: 每次到户外游戏,孩子们对吊绳总是百玩不倦,想方设法用吊绳去击打前方的攀登架,虽然总是打不到,但他们还是乐此不疲,每经过都想尝试一下。
标签:幼儿园中班,科学活动,绳子摆动类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:439次
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浅谈幼儿记录的方法与教师的指导策略
即通过在已有的表格上标记来进行记录的方法。这种方法常用来反映某一事物在一定期间的变化情况。表格记录法并不等同于观察记录表。
标签:幼儿园区域活动记录表,幼儿记录方法与指导类别:区域游戏浏览次数:1670次