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精选的师德演讲稿：做有诚信的教师
尊敬的各位领导、各位老师： 你们好!今天我们一起探讨的题目是关于“诚信”。什么是诚信?顾名思义，诚实守信。
标签：精选师德演,诚信教师类别：师德与演讲浏览次数：3203次
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幼小衔接到底指啥？家长千万别混淆概念
从学生家长、幼儿园和小学教师到教育领域的经营管理者与教育专家，对幼小衔接的概念与定义都有不同的理解，有的落后、有的超前；有的较模糊、有的较清晰。
标签：幼小衔接概念,混淆概念类别：幼小衔接浏览次数：1430次
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互动有效，让幼儿“开窍”
我们选择的手帕都有着幼儿特别感兴趣的图案内容，虽然能够激发幼儿的参与兴趣，但是在活动的欣赏、交流环节，这些有趣的手帕可能会分散幼儿的注意力，从而影响到师幼互动的效果。
标签：互动,有效,幼儿,开窍类别：教学互动浏览次数：959次
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只有合适的教学放法，才能让孩子更喜欢你！
1、教导他解决问题从学会系鞋带到自己过马路，每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题，就能带给他们快乐与成就感。当他遇到阻碍时，例如：被玩伴嘲笑是无法拼好一块拼图时，你可有几个步骤来帮
标签：园务工作,教育理论,教育理念类别：教育理论浏览次数：282次
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从几百篇日记到一本书——《混龄日记中的教育启示》编辑手记
一个阳光明媚的午后，咖啡桌对面的人拿出厚厚一叠稿纸堆放在我面前，对我说：“最开始只是一两个老师发现混龄班孩子的表现不同于同龄班孩子所做的记录，后来就有更多的老师参与进来了。
标签：混龄日记,教育启示类别：资源共享浏览次数：1097次
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加强“同伴互助” 提高教研质量
学校教研组是研究课堂、孵化“好课”的重要基地，也是培养教师、发展教师的最基层组织。面对新课程全面实施和推进，教研组如何加强“同伴互助”，激发教师潜能，共享集体智慧，提高教研质量，成为当前教育界探讨的热点
标签：同伴互助,教研质量,幼儿园文化类别：队伍建设浏览次数：971次
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幼儿教师教育随笔：让幼儿轻松进餐
孩子的进餐，是家长最为关注的问题。我们班的强强在吃饭上，就是一个令人头痛的问题。每次只要饭一来，别的小朋友大口大口的吃起来，看着他们这样吃饭的样子就感觉饭很香，可是他却对着饭发呆，发愁如何把这碗饭吃完。
标签：幼儿教师,教育随笔,轻松进餐类别：幼儿教师随笔浏览次数：231次
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幼儿园小班美术教案：小蜗牛
幼儿园小班美术教案：小蜗牛 有益的学习经验： 运用已掌握的美术技能制作小蜗牛。 准备： 较厚的长条纸、笔、剪刀、胶水。 活动与指导： 1、引导幼儿讲述捉蜗牛、玩蜗牛的经验，引起制作蜗牛的愿望。 2、看老师用长条..
标签：幼儿园小班美术教案,蜗牛类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：6624次
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妈妈与老师导演“公园巧遇” 五龄童爱上幼儿园
金黔在线讯“征集教子方法和优秀案例”开展以来，我们收到了许多热心群众提供的线索。许多案例都是孩子长大以后父母的经验。本次案例，记者将和网友一起走进一个年仅五岁的小朋友家里，看看她的妈妈是怎么帮助她纠正坏毛病的。..
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致家长的一封信
亲爱的家长： 感谢您们对我们幼儿园的信任，把您的孩子送到了我们幼儿园，请您相信您的选择是不会错的，我们的老师会给孩子最好的教育，教给孩子最好的东西，幼儿园会为孩子提供最好的服务，让您们的孩子在园的每一天都是快乐..
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