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从缺席走向参与：重构幼儿与幼儿园课程评价的关系
【摘要】幼儿作为幼儿园课程评价的主体，在现实的幼儿园课程评价中却严重缺席，幼儿参与幼儿园课程评价是幼儿参与权的体现。
标签：幼儿与幼儿园课程评价类别：课改纲要浏览次数：315次
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小孩也被小偷偷
昨天，一个专门偷窃孩子身上金木鱼、金锁片等金饰品的盗窃团伙，被浦东新区检察院以涉嫌盗窃罪提起公诉。 家长为了图个吉利常常会在幼儿脖子或手腕上佩戴一些金饰品，但是谁能想到长辈们的美好心愿却被小偷利用。关少飞是甘肃..
标签：偷小孩类别：新闻资讯浏览次数：754次
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例析交通事故中教师工伤的认定
2010年12月20日，国务院修改了《工伤保险条例》，并于2011年1月1日起实施。新《条例》扩大了工伤认定范围，将机动车和非机动车引发的交通事故伤害，都纳入了工伤认定的范围。现结合具体案例，来谈一谈教师在交通事故中工伤的认定。
标签：交通事故,教师,工伤认定类别：园务工作浏览次数：910次
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幼儿园园本教研之管理者与教师关系构建新探
园本教研活动开展的成效如何直接关系到幼儿园教育教学水平的可持续发展,乃至幼儿园在整个社会中的竞争力。
标签：幼儿园园本教研,管理者与教师关系类别：园本教研浏览次数：1402次
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幼儿教学方法：面对不愿开口的孩子
幼儿教学方法 面对不愿开口的孩子
标签：教学方法,不愿开口的孩子类别：教学互动浏览次数：919次
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个别儿童融入集体的尝试及成效
个别儿童的问题可能是幼儿园老师经常会遇到的具有普遍性的问题。这些儿童通常有着社会能力问题或认知能力问题或行为问题。
标签：个别儿童教育,集体活动类别：社会性发展浏览次数：909次
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活动案例解析：送礼物
新学期初，幼儿园要举办一次思维游戏赛课，要求园内教师都参加。对于这次的赛课，我不免有些紧张。因为：我作为一名新教师，如何驾驭好这次活动，我还没什么把握。在此之前我一直在婴班和小班教学，这学期到中班，对中班年龄阶..
标签： 类别：园长研修浏览次数：386次
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3岁～6岁儿童社会技能发展的影响因素及对策研究
一、问题的提出 近年来，儿童社会技能发展问题是儿童发展研究领域的一个重要课题，许多研究者对儿童社会技能发展及其培养进行了理论探讨和实证研究。
标签：儿童社会技能发展类别：社会性发展浏览次数：1570次
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用心教育，持之以恒
孩子的世界是多姿多彩的，有声有色的，是充满生机的世界。在幼儿园里，教师面对的孩子各不相同：有的聪明乖巧，懂礼貌，比较招人喜爱；有的活泼好动、性格倔强，爱惹事生非，攻击行为严重，在老师眼里是不是招人喜欢的“个别儿..
标签：持之以恒的教育类别：幼儿教师随笔浏览次数：2079次
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幼儿园教职工队伍建设规划
师资力量薄弱，幼儿园如何组建一支高素质的师资团队呢？每学期组织青年骨干教师外出姐妹园借班上课，加强园际间交流，锤炼骨干教师的教学能力，推行以老带新促进教师共同进步。 一、指导思想 以党的“
标签：师德,岗位,培训类别：队伍建设浏览次数：1084次