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庆中秋
中秋夜，庆团圆。 家家户户似过年。 爷爷奶奶打月饼， 爸爸妈妈摆果点。 放个礼花冲上天， 嫦娥姐姐笑开颜。 全家一起庆中秋， 团团圆圆又一年。
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构建弹性课堂促进幼儿智慧成长——瑞吉欧方案教学的借鉴运用与保障机制
意大利的瑞吉欧方案教学为幼儿园教师如何在教育过程与结果之间寻求平衡，如何在课程实施过程中兼顾幼儿生成的活动与教师预设的活动等方面提供了可资借鉴的样式。
标签：弹性课堂,瑞吉欧方案教学类别：瑞吉欧浏览次数：1888次
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如何让孩子不在边吃边玩儿？
玩儿是孩子的天性，在玩儿的时候，他可以体验到生活的乐趣，还能发展智力。但若是孩子总是一边吃饭一边玩耍，那爸爸妈妈可要注意喽！小孩边玩边吃饭的危害影响消化吸收正常情况下，人体在进餐期间血液会聚集到胃部，以加强对食
标签：家园共育,家园互动类别：家园互动浏览次数：937次
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幼儿教师工作计划：大班下学期班务计划
一、保教总目标本学期我们根据大班幼儿的年龄特点和本班幼儿的实际情况继续培养幼儿爱祖国情感，遵守规则，有初步的集体荣誉感。 加强幼儿自理能力的培养，提高自我保护意识。丰富幼儿的社会经验，发展幼儿认识能力，通过各种
标签：工作计划,班务计划类别：幼儿园大班班务计划浏览次数：724次
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幼儿园小班社会领域：安全教育——南南的脚受伤了
幼儿园小班社会领域：安全教育——南南的脚受伤了
标签：幼儿园小班社会领域,幼儿园安全教育,南南的脚受伤了类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：1949次
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散文诗：“孩子，让我们一起成长”
散文诗：“孩子，让我们一起成长”
标签：散文诗,孩子,我们,一起成长类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1302次
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个别儿童融入集体的尝试及成效
个别儿童的问题可能是幼儿园老师经常会遇到的具有普遍性的问题。这些儿童通常有着社会能力问题或认知能力问题或行为问题。
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教学方法：幼儿园教师如何批评孩子
“人非圣贤，孰能无过”？更何况是孩子呢？当孩子犯错时，恰当的批评是必要的。
标签：教学方法,幼儿园教师,批评孩子类别：教学互动浏览次数：2124次
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幼儿园教师教育随笔：点燃幼儿自信的火种
幼儿园教师教育随笔：点燃幼儿自信的火种
标签：幼儿园,教师,教育随笔,点燃,幼儿,自信,火种类别：幼儿教师随笔浏览次数：713次
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“计划”先行，牵手孩子共商讨
王女士的女儿丹丹开始读小学了，王女士曾经听说过“让孩子自己订立学习计划，是孩子自立的第一步”。在此之前，丹丹的作息时间都由妈妈安排。上学之后，开始让丹丹自己制定计划。然而
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