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幼儿故事:用劳动换来果实
幼儿故事:用劳动换来果实
标签:幼儿故事,劳动,换来,果实类别:幼儿文学欣赏浏览次数:650次
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童言无忌:想你了等
童言无忌:想你了等
标签:幼儿园,幼儿,童言无忌,想你了类别:生活百科浏览次数:826次
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幼儿教学方法:“小窗户”关上了
幼儿 教学方法 小窗户关上了
标签:幼儿,教学方法,小窗户关上了类别:教学互动浏览次数:696次
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幼儿教师教育随笔:有一种冷,叫妈妈觉得你冷
曾经读到过一则笑话,“早晨送孩子上学,看到一群小学生,有穿长袖的,有穿薄秋装的,还有穿短袖的。其中有个小姑娘鹤立鸡群,竟然穿的是羽绒服!有个小男生问她为什么,只见她45度仰望天空幽幽地说:‘有一种冷,叫妈妈觉得你冷。…刚读到时,觉得夸张,仔细品味,不禁哑然失笑。
标签:幼儿教师,教育随笔,妈妈觉得你冷类别:幼儿教师随笔浏览次数:1036次
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提升教师反思能力的实践研究
反思是教师专业成长的关键,反思型教师培养是教育改革发展的必然趋势。我们通过问卷调查、访谈等方法,了解不同层次教师对教育教学反思的认识及困惑。
标签:教师反思能力类别:队伍建设浏览次数:840次
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面对幼儿情绪失控时
儿童教育学最新研究指出,6岁以前的情感经验对人的一生具有恒久的影响。孩子如果此时无法集中注意力,性格急躁、易怒、悲观、具破坏性,或者孤独、焦虑、对自己不满意,会很大程度地影响其今后的个性发展和品格培养。
标签:幼儿情绪失控类别:社会性发展浏览次数:900次
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幼儿园教师读书笔记:《阅读儿童文学》
读《阅读儿童文学》有感 本书提到了77个经典的图画书故事,梅教授对每个故事都发表了自我独到而经典的解读。很惭愧,这些故事我只读过一小部分,而且对于故事的明白也仅限于表面,在给孩子们讲述时也是蜻蜓点水,照本宣科。有时自我也想思考:
标签:读书笔记,儿童文学》类别:党团文案浏览次数:131次
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孩子被小明友打了后,应该如何对待
孩子自从上了幼儿园,回来经常说有个小朋友打他。有两次我发现他的脖子被抓破、手上有咬痕。
标签:孩子被打,如何对待类别:资源共享浏览次数:236次
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创设环境支持幼儿的美术创作
在美术教育中,环境对幼儿有很好的启发、引导、支持作用,教师可根据幼儿身心发展特点,创设环境支持幼儿富有个性的表达与表现,让幼儿充分体验到创作的乐趣,从而促进他们审美能力和创作水平的提高。
标签:创设,环境,支持,幼儿,美术创作类别:环境创设浏览次数:1028次
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浅谈如何提高幼儿的午睡质量
午睡是根据幼儿的年龄特点和身体需要而设置的,对“促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣”起着重要的作用。现就如何提高幼儿午睡质量谈几点粗浅认识。
标签:提高,幼儿,午睡,质量类别:教学互动浏览次数:1570次