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幼儿园中班春节教案：用心迎接美丽的春天
幼儿园中班春节教案：用心迎接美丽的春天
标签：幼儿园,中班,春节教案,迎接,美丽的,春天类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：1378次
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浅谈如何培养幼儿与教师的关系
和谐的工作氛围能极大地调动我们工作积极性和主动性，同样和谐的师幼关系能极大地调动幼儿参与活动的积极性、主动性和创造性，有利于幼儿的个性的社会化发展，但是和谐的师幼关系的建立却并不是一件容易的事，除了要求把幼儿当..
标签：如何培养幼儿与教师的关系类别：教学互动浏览次数：2433次
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幼儿园该如何面对“个性”家长
幼儿园除了满足幼儿的发展，还有指导家长科学育儿的分外之事。面对一些比较“个性”的家长，更需幼儿园指导教师艺术而充满专业素养的应对。 幼儿年龄小、自理能力差，是家长最不放心、最为呵护的年龄阶段。每个家长
标签：家长,引导,个性类别：园务工作浏览次数：887次
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大班幼儿个案分析：分享不分享！
案例： 大班的"学做小学生"主题活动中，小朋友可以像小学生一样，天天背书包来园。这天在做计算题时，只听洋洋大声叫喊："老师
标签：大班幼儿,个案分析,分享不分享类别：观察记录浏览次数：1942次
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幼儿教育观
You’er jiaoyuguan 幼儿教育观(beliefs on early childhood education) 人们基于一定的儿童观而形成的关于为什么要教育幼儿、要把幼儿教育成什么样的人以及如何教育..
标签：幼儿教育类别：课程模式浏览次数：11311次
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幼儿教师教育随笔：自己的事情自己做
我们班里有很多小朋友，他们个性鲜明，各有各的特点，但是也大多有着各式各样的小毛病，虽然不伤大雅，但还是希望他们能够在成长过程中，慢慢得到改善。比如冰冰小朋友，她在班里，属于语言表达能力强，情感丰富，但常规意识差
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：528次
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幼儿园户外环境――室外环境4
幼儿园户外环境――室外环境
标签：幼儿园户外环境,室外环境类别：园长研修浏览次数：630次
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幼儿园户外环境布置――室外环境5
幼儿园户外环境布置――室外环境5
标签：幼儿园户外环境布置,室外环境类别：园长研修浏览次数：615次
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幼儿园环境创设：吊饰——薯片桶盖子小鱼
幼儿园环境创设：吊饰——薯片桶盖子小鱼 编辑：Fay
标签：环境布置,吊饰,鱼类别：活动室布置浏览次数：4822次
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幼儿园环境布置：墙面布置——饮水环境
幼儿园环境布置：墙面布置——饮水环境
标签：幼儿园环境布置,墙面布置,饮水环境类别：活动室布置浏览次数：753次