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幼儿园大班健康教案：看谁长高了
幼儿园 大班 健康教案 看谁长高了
标签：幼儿园,大班,健康教案,看谁,长高了类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：3118次
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幼儿园大班语言领域：好朋友
诗歌《好朋友》的内容来源于生活中常见的事物，韵律感强，适合大班孩子欣赏。诗歌结构严谨，以“好朋友”的形式将生活中的相关事物联系起来，大班上学期的幼儿已具备一定的生活经验，易于理解诗歌所表达的一一对应关系。诗歌的内容还渗透了环保理念，具有萌发幼儿热爱大自然、热爱小动物的情感教育价值，因而本诗歌适合大班上学期的幼儿欣赏与仿编。
标签：幼儿园大班语言领域,好朋友类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：7547次
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农村幼儿园师资如何保障
据教育部统计，2008年，全国农村地区共有幼儿园6.43万所，在园幼儿1067.36万人，教职工31.53万人，师生比为1∶33.85。也就是说，在我国农村，一所幼儿园平均只有4.9名专任教师，1名教师要教
标签：农村幼儿园,师资,待遇差类别：民办教育浏览次数：1068次
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践行《指南》充分发挥图画书在主题实施中的作用
毫不夸张地说，图画书犹如打开的一扇巨大而明亮的窗子，源源不断地将有关周围世界的信息通过这个窗口注入孩子的心田；它犹如火花，点燃幼儿探索和求知的火焰；又像缕缕阳光，给孩子幼小的心灵以温暖和能量。图画书对于幼儿如同朝夕相处的伙伴一样重要。
标签：《指南》,图画书作用类别：课改纲要浏览次数：1295次
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幼儿园托班社会活动：夹心饼干
饼干是孩子生活中非常熟悉的休闲食品，其香香甜甜的味道、松松脆脆的口感以及可爱多变的形状让孩子们爱不释手。我们利用孩子喜欢饼干这一特点，在活动室一角创设了“饼干屋”的生活环境，孩子们在做一做、玩一玩、尝一尝的过程中，不仅丰富了对饼干的特点、口感的认知经验，获得直接的感受和体验，教师还能利用“饼干屋”这一生活环境潜移默化地培养孩子良好的生活习惯。
标签：幼儿园托班活动,夹心饼干类别：幼儿园托班社会教案浏览次数：4642次
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农村幼儿园开展游戏的优势与探讨
每当我们大人们在谈论起过去儿童时光，提起泥巴、花草、沙石、山坡、树林话题，相信一定回勾起许多成年人的美好回忆，因为这些伴随着几代人度过自己美好的童年。现如今，再看看我们的身边孩子，现在的孩子是整天闷在屋
标签：游戏,农村幼儿园,就地取材类别：民办教育浏览次数：954次
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幼儿园教育随笔：用图书粘住孩子的心
幼儿园教育随笔：用图书粘住孩子的心
标签：幼儿园,教育随笔,阅读分享类别：幼儿教师随笔浏览次数：1011次
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幼儿园小班美术教案：漂亮的水果树
幼儿园小班美术教案：漂亮的水果树 目标： 1．学习撕贴水果。 2．能体验与同伴共贴水果树的快乐。 准备： 若干不同颜色的长条纸，一棵画有空白水果轮廓的果树。 过程： 1．观察图片引起兴趣。 ・提问：树上的果娃..
标签：幼儿园小班美术教案,水果,树类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：5009次
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幼儿园小班语言说课稿：小青蛙听故事
幼儿园小班语言说课稿：小青蛙听故事
标签：幼儿园,小班语言,说课稿,小青蛙听故事,教案类别：精选说课浏览次数：4320次
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幼儿教师教育随笔："漂流手册"的故事
有那么一本手册，小小的，看上去十分可爱。翻开首页，温馨的言语即刻映入眼帘--"让知识因传播而美丽，让心灵因交流而贴近……欢迎加入图书漂流行动！"。
标签：幼儿教师,教育随笔,漂流手册类别：幼儿教师随笔浏览次数：276次