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牢记历史，把握现在！（王丽）
――中国的历史给予我的思考 在五颜六色的色彩里，我最爱那鲜艳的红色，您要问我为什么？若在十年前，我会告诉您：“因为它是多么鲜艳漂亮啊！”直到有一天，在我慢慢的成长历程里，当我不在是一个单纯爱美的小女孩而成为了一..
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童话故事 田鼠怕蛇，还是蛇怕田鼠
有一天，田鼠国王让田鼠卫兵在王宫前贴出一张告示。许多田鼠纷纷跑过来瞧，只见告示上写着：“田鼠国王需要宰相一名。谁能答对这个问题，谁就可以当宰相。”那么，“这个问题” 到底是什么呢？告示上根本就没有说明。田..
标签：童话故事,田鼠怕蛇，还是蛇怕田鼠类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1185次
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幼儿教师教育随笔：让孩子玩起来
幼儿教师教育随笔：让孩子玩起来
标签：幼儿教师,教育随笔,孩子,玩起来类别：幼儿教师随笔浏览次数：1406次
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运用结构化材料支持幼儿的科学经验建构
《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出幼儿科学教育的目标首先是让幼儿“对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲”“能运用各种感官，动手动脑，探究问题”。
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幼儿园大班科学活动――雕花蛋壳
幼儿园大班科学活动――雕花蛋壳 活动目标 1、通过活动，让幼儿了解蛋壳与醋之间会发生化学变化，从而激发幼儿的探索欲望。 2、通过幼儿参与实践，培养其动手操作能力和动作协调能力。 活动准备 抽空蛋液的..
标签：大班科学活动类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2019次
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大班语言活动――着急的豆豆（聂莉莉）
活动目标: 1、理解等待的必要性。 2、用较完整的语言讲述。 活动准备:挂图第4号、幼儿活动材料第一册第37―38页。 活动过程: 一、豆豆玩了啥？ 1、出示挂图4―1，戴帽子的小朋友叫“豆豆”，他看见有几个..
标签：大班语言活动――着急的豆豆类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1280次
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中班美术教案：小兔找太阳
中班美术教案：小兔找太阳 目的： 用改变小兔五官位置及方向的方法表现小兔的各种头部动作。 准备： 1、 黑色记号笔、油画棒、水粉颜料、水粉笔。 2、 纸制教具：两盏红灯笼、三个红萝卜、四只红气球、一个太阳、小..
标签：中班美术教案类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：3123次
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幼儿教师教学随笔――由洋教师教学格外受欢迎想到的
去年，我所在的幼儿园清来了两位外籍英语教师，一位是美籍白人老师，一位是英籍黑人老师，两位都是年轻的小伙子。他们是否学教育出身我不得而知，但当他们来园上英语课时，小朋友们特别地兴奋，毫无顾忌地跟洋老师学、与洋老师..
标签：幼儿教师教学随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：1769次
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促进理论与证据协调的儿童科学教育
在对儿童进行科学教育时，我们不得不考虑这样一个事实：儿童是带着自己对周围世界的认识(朴素理论)来到幼儿园的，这些认识与科学认识(概念)之间通常有着相当大的差异。在接受科学教育之后，儿童是固守原有的认识，还是接受..
标签：促进理论,证据协调类别：科学教育浏览次数：1614次
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幼儿园中班美术活动：有趣的礼物树
幼儿园中班美术活动：有趣的礼物树
标签：有趣,礼物,树类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：4178次