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幼儿园托班语言活动：穿穿唱唱(公开课)
设计意图 节奏是孩子们不易理解的一个抽象概念，而穿珠是孩子们喜欢的操作活动。将节奏融入穿珠活动，并以做项链的情节引起孩子们的浓厚兴趣，可以使孩子们初步体验到排序的乐趣，并很自然地接受节奏的概念。 活动目标 1．..
标签：托班语言教案,语言活动,公开课类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：9226次
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幼儿园核心竞争力永存的管理措施
提出幼儿园的“十度”管理，不是为了追求“时尚”，也不是为了填补什么“空白”。而是衷心的提醒广大幼教同行、幼儿园园长，在长期的程式化固定管理模式上，进行换位思考，将园所管理中的“异度、角度、深度、力度、幅
标签：竞争,持续,发展类别：管理策略浏览次数：1517次
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幼儿园家长会讲话稿
以下家长会讲话稿仅供各位老师参考! 尊敬的各位家长朋友： 大家好! 首先，我衷心感谢大家参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长，说明对孩子的教育是很重视的。来之前，也许你在想：幼儿园召开这次家长会是出于
标签：幼儿园,家长会,讲话稿类别：幼儿园大班家长会稿浏览次数：11324次
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以趣引路 让科学探究活动更有效
《纲要》中明确提出：“幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣、探究欲望，帮助幼儿学习运用观察、比较、分析、推论等方法进行探索活动。”
标签：科学教育,让科学探究活动类别：科学教育浏览次数：1021次
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记录，推动幼儿在科学区的探索与发展
记录，科学研究的基本方法之一，即在科学研究过程中，将观察到的事实(证据)、实践操作的过程，以及产生的想法和问题，用文字、图画等形式记下来。
标签：科学区,探索与发展类别：区域游戏浏览次数：992次
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幼儿园中班科学领域：有趣的洞洞
幼儿园中班科学领域：有趣的洞洞
标签：幼儿园中班,科学领域,有趣的洞洞类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：3711次
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有活力的人生从“游戏”开始——对话儿童游戏与儿童教育
对话嘉宾： 南京师范大学教育学院教授、国家科学课程标准研制及修订项目负责人郝京华 南京师范大学教育学院教授刘晓东 儿童阅读推广人、红泥巴读书俱乐部创始人阿甲 中国教育科学研究
标签：游戏,儿童游戏,小学化类别：园长研修浏览次数：1039次
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聆听脑科学家的5个忠告——专访哈佛大学库特•费舍尔教授
面对家长“什么样的早教方法对孩子更好”，“孩子整天瞎玩，什么都不学，该怎么办”诸如此类的问题，我通常的回答是“游戏是幼儿最好的学习方式”。虽然一些家长并不买账，但我认为，这类问题其实并不需要过多解释，大部分家庭正在实践的往往是生活中自然筛选出的恰当方法，无所谓“对错”，只相关是否更适合某种文化、阶层或人群。需要在早教上进行特别干预的只是一小部分有特殊需要的家庭，比如社会经济地位低、家庭成员关系极端紧张等。
标签：脑科学家,哈佛大学,库特•费舍尔教授类别：心理发育浏览次数：1112次
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幼儿园亲子活动：里里外外
幼儿园亲子活动：里里外外
标签：幼儿园亲子活动,里里外外类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：2970次
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如何对幼儿进行环保教育
在幼儿园的教育教学中，随时都可以渗透环保教育。我们班在这个学期开展了以“只有一个地球”的环保主题系列活动，在组织活动的过程中，我尝试运用了几种不同的教育方法，并且得到了一些启示，在此，提出自己的几点见解： 一、..
标签：环保教育类别：教育理论浏览次数：1423次