搜索一下让孩子接受音乐，共有33826条结果
-
如何轻松搞定亲子小任务
家长是孩子的第一位老师，也是幼儿园教育的重要资源。为了更好地实现家园共育，不少幼儿园会根据课程需要，请家长和孩子共同完成一些小任务，也就是我们通常说的“亲子小任务”。想必一提到“亲子小
标签：家园共育,家园互动类别：家园互动浏览次数：933次
-
幼儿园墙饰，一种潜在的教育资源
心理学家罗伯特·索马说过："人离开环境，便无行为可言。"环境是一种隐性教育，是幼儿园物质文化的载体。在环境因素中幼儿园的墙饰是其最重要的组成部分，是不可忽视的。
标签：幼儿园墙饰,教育资源类别：环境创设浏览次数：331次
-
观察记录：怎么让它站起来
观察记录：怎么让它站起来
标签：观察记录,怎么,站起来类别：观察记录浏览次数：870次
-
《放声歌唱》(王娟娟)
在这片充满希望的田野上，我会从而充分发展每一个孩子、平等对待每一个孩子、并努力给孩子提供最好的教育，为孩子成功人生作好最充分的准备。 从而达到：让每个孩子都有才能特长；让每个孩子的身心都健康成长；让每个孩子都每..
标签：无悔的选择类别：幼儿教师随笔浏览次数：651次
-
教育随笔：快乐一瞬间
教育随笔：快乐一瞬间
标签：教育随笔,快乐,一瞬间类别：幼儿教师随笔浏览次数：621次
-
幼儿教师教育随笔：轻轻地告诉你
说话声音大和说话声音小都是一种习惯的形成。在幼儿园中，小朋友说话声音太轻别人听不清，声音太响又会影响别人。最近，班里的个别孩子说话的声音就特别得大，而且是在别人安静的情况下突然发出一个很响的声音。如：教师在
标签：教育随笔,幼儿教师,幼儿园类别：幼儿教师随笔浏览次数：1904次
-
幼儿教师教育随笔：让孩子不在惧怕分离
小朋友年纪小，和父母分开的时候总会有些不舍，特别是小班的孩子，开始的时候都会哭闹，等时间久了，大多数小朋友都能适应这个过程，但还是有一小部分小朋友难以习惯。早晨小虎拉着妈妈的手来到了教室，脸上显得有些不愉快。我
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：93次
-
爱在一起，快乐你我
6月3号，女儿所在海德幼儿园举办了爱心义卖活动，我有幸参加了此次活动，感慨良多。感谢幼儿园提供这样一个机会，让孩子参与这么有意义的活动，让她第一次参与了买卖的活动，并懂得了分享。 下午当我赶到幼儿园的时候，义卖活动已经开始了，现场真的是
标签：家园共育,家园互动类别：家园互动浏览次数：775次
-
大家一起“玩泥巴”
今天的孩子，特别是城里的孩子，都被钢筋混凝土包围着，玩的是高科技的玩具，跟泥巴接触得少得可怜，更不用说去玩泥巴了，即便是想玩，也多被家长以脏、易传染细菌的理由阻止。
标签：大家,一起,玩泥巴类别：观察记录浏览次数：1267次
-
走进女儿的玩乐世界
也许作为一个幼儿园老师，我更了解孩子最需要的就是玩得开心，所以女儿最喜欢和我在一起。而我每天最开心的就是陪女儿玩。
标签：走进,女儿,玩乐世界类别：资源共享浏览次数：708次