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给观摩活动加料
随着一次次教研讲座,我们逐渐明白了评课不仅要从活动目标的适宜性、过程的合理性、师幼互动的质量等方面去考虑,更重要的是看孩子在活动中的收获,从细节中观察孩子是否自在、自主,关注他们的各种需要是否得到满足。
标签:幼儿园园本教研,幼儿园观摩活动,观摩活动评议类别:园本教研浏览次数:867次
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长幼有序:谁主张谁优先,同参与共受益
家有俩宝,维护家庭的和谐关系是每个成员的重大责任。当然,爸爸妈妈是和平的主导者,要练习和掌握一些有效的“技术”。传统观念中的“长幼有序”放在当下的家庭教育环境中也是行之有效的科学方法。
标签:长幼有序,同参与,共受益类别:资源共享浏览次数:453次
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家长怎样帮助孩子愉快进入托儿所
幼儿入托是家长和老师都十分关注的大事。因为这是幼儿从家庭进入社会的第一步,是人生的一个转折点。这一步如果发展顺利,对今后的入学及成长无疑是个坚实的基础,首要的前提。而幼儿初入托的时刻则又是很重要的一步。因此,家..
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“九月哭潮”将近,献给幼儿教师和家长的绝密止哭术
不停哭型 入园前的亲子活动,小朋友在家长的陪伴下玩得都很开心,但是第一天开始上幼儿园,便没有爸爸妈妈的陪伴了,他们觉得十分害怕、不安全,所以从爸爸妈妈离开幼儿园那一刻起,就开始不停地哭,这样的情景短则一
标签:开学准备,止哭,哭闹类别:入园准备浏览次数:7742次
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童话――时钟努努和比比
时钟努努和比比是俩兄弟,住在动物小镇上的一座高高的钟楼上。它们每天“滴嗒、滴嗒”不紧不慢地走着,准确地给小镇上的居民报时,深得居民的喜爱。 可有一天,努努对比比说:“比比,你说我们天天过这样平淡的日子有意思吗?..
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大班社会活动――小信鸽(蒋小芳)
活动名称:小信鸽 活动目标: 1、喜欢动手制作美术作品,体验合作的乐趣。 2、培养幼儿的合作能力。 3、引导幼儿了解鸽子的外形、习性,尝试用四角向中心折、两角向中心折等方法学折鸽子。 活动准备: 1、有关鸽子的..
标签:大班社会活动――小信鸽类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1072次
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个案分析:我喜欢做相反的
个案分析:我喜欢做相反的 背景: 辰辰最明显的是他极其好动,聪明,好学,爱动脑子。活泼开朗的性格和活跃的思维常常让我喜欢,刚刚批评完,他就又跑到你面前说着悄悄话。但容易受身边的事物所影响,窗外的脚步声就..
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拇指姑娘
从前,有一个孤单的老妇人,她非常想要一个孩子,就去求见一位巫婆。巫婆送给她一颗大麦粒。老妇人回到家里,在花盆里种下大麦粒,很快就长出一朵红色的郁金香。花儿含苞欲放,老妇人轻轻亲吻那花瓣,忽然花儿开放了,在花心那..
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一张纸条的背后——浅析言语暗示在家园互动中的作用
家园互动指的是幼儿园与家长之间的沟通与交流,目的是加强幼儿园与家长的相互理解和配合,共同促进幼儿的全面发展。
标签:幼儿园,家园互动,一张,纸条,背后类别:家园互动浏览次数:1378次
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宝宝入园前要做好哪些准备
多角度综合考虑宝宝入园时机 目前社会上还没有任何机构证明宝宝何时入园更科学、更合适,父母可以从以下几个角度综合考虑,做出一个相对合理的结论。从父母的角度来考虑:父母应具备送宝宝上幼儿园的心态。
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