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儿歌:蛤蟆跳
儿歌:蛤蟆跳
标签:儿歌,蛤蟆跳类别:儿歌浏览次数:833次
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儿歌:漱口歌 洗手帕 握握手
儿歌
标签:类别:儿歌浏览次数:1230次
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幼儿园行为规范儿歌
幼儿园行为规范儿歌
标签:行为规范,儿歌类别:儿歌浏览次数:8909次
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儿歌:游来游去
儿歌:游来游去
标签:儿歌,游来游去类别:儿歌浏览次数:5725次
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幼儿园幼儿吃点心评价标准
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标签:幼儿园,幼儿,吃点心,评价标准类别:教育理论浏览次数:1494次
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幼儿园餐前准备活动评价标准
幼儿园餐前准备活动评价标准
标签:幼儿园,餐前准备,活动,评价标准类别:教育理论浏览次数:2780次
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如何成为一名优秀的幼儿英语教师20点
1. 课程设计:针对孩子的年龄,接受程度,进行有选择的教授。(小班,中班,大班,混合班) 2. 课前准备:台上几分钟,台下几年功。上课的辅助教具的准备。(卡片,
标签:幼儿英语教师,教师要求类别:教育理论浏览次数:1497次
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让保护儿童权益成为教育者的“本能”
长期以来,儿童权益在我国传统文化中被不同程度地忽视,成人认为儿童的观念、想法、兴趣是无关紧要的,认为儿童是依附于成人的一种存在。
标签:保护儿童权益,教育者本能类别:教育理论浏览次数:731次
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关注幼儿天真幼稚的理论
幼儿期的儿童,表现为自我中心和直觉的思维方式,他们会有很多成人看来“幼稚可笑”的行为:他以为月亮会跟着他走,云彩在动是因为人在走动……他会有特别多稀奇古怪的问题和自己对问题的独特解释。例如,他们会认为打雷就是上帝发怒了,下雨是因为云觉得天气太热,开始出汗了……
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扮靓幼儿的“第三任教师”
《幼儿园工作规程》指出:“创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。”这就是说,环境设置的真正意义在于利用环境进行教育,而墙壁文化是幼儿园环境创设的重要组成部分。如何使幼儿园的“墙壁
标签:环境创设,良好环境,墙壁文化类别:园务工作浏览次数:433次
