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文字标志启蒙教育技艺
文字标志启蒙教育技艺 幼儿认识文字标志符号,可以激发幼儿对各种文字标志符号的敏感性,引起他们感知、探索文字标志符号的积极性,从中知道文字标志符号的作用和含义,知道文字的笔顺和符号结构。 创设适宜的阅读文字符号的..
标签:文字标识类别:幼儿教师随笔浏览次数:1510次
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幼儿园托班语言教案:小鸭找朋友
幼儿园托班语言教案:小鸭找朋友
标签:幼儿园托班语言教案,小鸭,找朋友类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:1581次
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一粒鸟粪引起的“战役”
由明天出版社出版的《战役》,是法国知名图画书作家艾瑞克•巴图的哲理图画书,小故事蕴含大哲学,以孩子最爱的战争游戏,诠释出和平的珍贵与美好。本刊记者采访到了该书的翻译者梅思繁老师,帮助读者朋友更深入地走进《战役》的世界。
标签:一粒鸟粪,战役类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1063次
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幼儿园大班文学活动:皮鞋车
幼儿园大班文学活动:皮鞋车
标签:幼儿园,大班,文学活动:皮鞋车类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:3106次
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"幼小衔接班"正悄然流行 家长赞成专家反对
“新空姐”三强,中为杨阳 扬子晚报8月4日报道 昨晚,江苏卫视“中国新空姐招募大汇”终于落下美丽的帷幕,大赛前三甲佳丽顺利出炉。冠军由原幼儿园老师杨阳获得,亚军名为汪羽清,季..
标签: 类别:新闻资讯浏览次数:1428次
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幼儿教师教育随笔:“我不知道怎样合作”
在大班,建筑游戏备受孩子们青睐。今天来建筑区游戏的是闻远、馨丹、甜甜、果果,我很期待他们合作游戏,并展现完美的作品。
标签:幼儿教师,教育随笔,怎样合作类别:幼儿教师随笔浏览次数:1182次
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将语言教学与主题活动有机整合起来
实施主题课程以来,“如何选择和主题相适应的语言活动?”“如何在主题活动中融入语言教学?”等对我们提出了挑战。为了解决这些问题,我们进行了积极的实践和探索。
标签:语言教学,主题活动,整合起来类别:课改纲要浏览次数:1006次
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老师是盏灯
“图书区”的图书因为使用频率高,封面和书页经常脱落。起初,孩子们告诉我书被撕破时,我为了能让孩子们集中精力继续看书,往往不假思索地回答:“把掉下来的那张夹进书里就行了。真是“有心栽花花不开,无心插柳柳成行”..
标签:老师就像照亮孩子们心灵的一盏灯类别:幼儿教师随笔浏览次数:730次
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幼儿数学集体活动中教师有效评价策略探微
自从新《纲要》将以往单列的数学纳入到科学领域后,数学活动被分散到区域或零散的生活环节中去,集体形式的数学活动几乎难见其踪影。实际上,数学是一门抽象性、逻辑性非常强的学科,集体教学的主要功能是将幼儿自发获取的
标签:数学,评价,数学活动类别:园长研修浏览次数:675次
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家长必读:幼升小面试 到底考什么?
幼升小,是孩子必经的一条路,面对幼升小面试,不少家长都是不知所措。 不管怎么样,首先,我们一定要知道:幼升小,到底考什么? 幼升小面试,数学思维占到80%的比重,语言思维占10%,综合能力占10%。
标签:家长,幼小衔接,幼升小面试类别:幼小衔接浏览次数:1682次