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在艺术活动中培养幼儿的人文素养——以“千手观音”为例
幼儿艺术综合教育是基于幼儿的艺术兴趣和审美心理,通过特定的学习环境,引导幼儿主动地参与艺术活动,从而获得审美体验、促进审美心理发展的一种教育方式。它要求跨越单一的艺术活动,把“体验”、“感受”、“探究”等进行融合,把幼儿的多元审美经验联系起来,最大限度地发挥活动的教学效益。
标签:幼儿园艺术活动,人文素养,千手观音类别:音乐教育浏览次数:1537次
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女孩未必非得跳舞
有人说,女孩就得学舞蹈。不为别的,就为姿态、气质。
标签:女孩,未必非得,跳舞类别:教育理念浏览次数:1147次
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幼儿园大班珠心算教案:直减
幼儿园大班珠心算教案:直减
标签:幼儿园大班珠心算教案,直减类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2483次
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昊昊的转变――利用乡土素材(树叶)培养幼儿的动手能力
一、幼儿情况: 罗昊是班里年龄最小的男孩,圆圆的脸蛋,一双水汪汪的大眼睛,笑起来甜甜的,是班里的“开心果”,可这“开心果”又是一个不愿意动手学本领的“懒宝宝”。针对幼儿的情况,我们对他进行了以下观察: 观察一:..
标签:培养幼儿的动手能力类别:资源共享浏览次数:1533次
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学英语,在正确的时间做正确的事
一般家长的“灌耳朵”法操作很简单,就是让孩子一遍遍地看卡通影碟。从理论上讲,学习方式有两种,一种是有意识的外显学习,一种是无意识的内隐学习,“灌耳朵”法实际上就是内隐学习的一种。
标签:学英语,正确,时间类别:语言教育浏览次数:800次
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幼儿园大班科学活动:神奇的陀螺
设计意图 陀螺是孩子们比较熟悉和喜爱的一种玩具。看看我们的活动区角落,常有孩子三五成群地聚集在一起,为那小小的转动的陀螺而惊叹、沮丧、兴奋、不服气。转动的陀螺里藏着好多秘密,
标签:幼儿园大班,科学活动,神奇的陀螺类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2915次
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幼儿园教师随笔――假戏真做
幼儿园教师随笔――假戏真做 “旅行团”的团长杨杨正带着团员们活动,当他们来 到“医院”门口时,意外发生了。由于杨杨带着小朋友跑 得太快,撞倒了“送快餐”的樱子。只见樱子捂着头“哇 哇”大哭,旁边孩子都在责..
标签:教师随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:1847次
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幼儿园小班绘本阅读活动:你好,你好
幼儿园小班绘本阅读活动:你好,你好
标签:幼儿园,小班绘本阅读活动类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:4384次
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资源共享:“三浪费”是成长的成本
妻子给儿子做糖水喝,正准备挖糖放进碗里,儿子喊:“妈妈,让我挖糖!”妻子反对:“你不会,还是妈妈来吧”
标签:资源共享,三浪费,成长的成本类别:资源共享浏览次数:833次
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幼儿园大班教案:做广告
幼儿园大班教案:做广告
标签:幼儿园大班教案,做广告类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1407次