农村0-3岁早期教育

农村0-3岁早期教育

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深化改革,促进办园机制良性发展

《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》明确把幼儿教育作为基础教育的组成部分，对幼儿进行全面素质启蒙教育的保教目标，迫使我们思考如何从幼教地方行政管理改革出发，探索一套行之有效的运行机制从而保证依法治教。

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业务园长指导班主任、年级组长工作的内容

　　年级组长、班主任分别是年级组与班级的核心人物，幼儿园的各项工作都需要在年级组长与班主任的带领下落实。班主任负责班级教师、幼儿以及家长的全面管理工作，实践幼儿园教育理念，和班级教师一起促进幼儿健康、全面发展。

标签：业务园长,班主任,年级组长类别：园务工作浏览次数：1949次

业务园长如何指导班主任、年级组长的工作？

　　年级组长、班主任分别是年级组与班级的核心人物，幼儿园的各项工作都需要在年级组长与班主任的带领下落实。班主任负责班级教师、幼儿以及家长的全面管理工作，实践幼儿园教育理念，和班级教师一起促进幼儿健康、全面发展。

标签：业务园长,班主任,年级组长类别：队伍建设浏览次数：1087次

幼儿园教研专题总结（一）

幼儿园教研专题总结（一） 又一学期在大家的忙碌中匆匆度过，本学期的教研工作主要是“如何促进幼儿语言领域的发展”。幼儿的语言发展，被称为幼儿社会化历程中的一个里程碑，它对幼儿身心的全面发展有着极为积极的影响，..

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幼儿园精选说课稿《小熊让路》

幼儿园精选说课稿《小熊让路》

标签：幼儿园,精选说课稿,小熊让路类别：精选说课浏览次数：1286次

绘本教学“跟进式研讨”活动案例

绘本教学“跟进式研讨”活动案例

标签：绘本教学,跟进式研讨,绘本活动案例类别：园本教研浏览次数：1358次

幼师是一份良心活—幼儿园虐童事件，我们该反思什么？

　　　　近来一些关于幼儿园虐童的报道引起社会的广泛关注，也成了当下热议的话题，如何避免类似的事件再次发生，可以说是仁者见仁，智者见智。　　　　个别幼师虐童  不可以偏概全　　　　提高幼师素质 

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在幼儿园时期 孩子最应该学到什么？

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幼儿教师教育随笔：守护自己心灵的花园

 今天早晨入园接待时，由我负责给家长发接待卡，正忙碌时，一位家长突然质问我：“老师，我的孩子昨夜发烧了，今天来不了了，我来给你们说声；你们昨天下午放学时，没有发现孩子不舒服吗？”我一愣，原来是琪琪的奶

标签：随笔,家长工作,家园共育类别：幼儿教师随笔浏览次数：1619次