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小班幼儿评语
小班幼儿评语
标签:小班,幼儿,评语类别:幼儿园小班评语浏览次数:8846次
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幼儿园大班社会教案:合理的用钱计划
幼儿园 大班 社会教案 合理的 用钱计划
标签:幼儿园,大班,社会教案,合理的,用钱计划类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2265次
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不要被喝彩声绊住脚步
目前,在学前教育领域一些优质幼儿园的社会评价很高,享有较高的知名度和赞誉度,在鲜花环抱、掌声缭绕中成为了老百姓追捧的热点幼儿园。
标签:喝彩声,绊住脚步类别:园务工作浏览次数:579次
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如何纠正孩子的自私行为(成群)
一、培养幼儿们的合作意识 随着人类社会的发展,“合作”作为一种生存方式,已起来越来越为为世人重视。合作意识不仅是现代人所必须具备的现代素质之一,也不过作为一个人所起码应当具备的人格品质。所以家长们应当加强对孩子..
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中小班混龄社会教案:我爱爷爷奶奶\我们在公园
活动一:我爱爷爷奶奶 活动目标: 1、在混龄班开展大带小的活动,培养孩子的交往能力。 2、初步知道重阳节的基本习俗,愿意给爷爷奶奶送礼物,激发幼儿尊老爱老的情感。 3、培养兄弟姐妹互相关爱之
标签:混龄社会教案,我爱爷爷奶奶类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2761次
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父母怎样培养孩子的自制力呢?(王海红)
(1)、对孩子的行为有所拘束,为了从小培养孩子的自制能力,父母对孩子的行为应当在积极引导的基础上有所拘束,有所管教。比如让孩子画画,孩子画到一半,由于碰到一些困难,或被周围的其他事物所吸引,就想把未完成的画扔到..
标签:怎样培养孩子的自制力类别:资源共享浏览次数:1071次
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N招打造可持续发展的幼师团队
有人说:“一位好校长就是一所好学校”,我一直希望自己能成为这样的一位校长,办一所在全市乃至全国有影响力的幼儿园。在担任示范性幼儿园园长的这些年中,我却深切地体会到,办好一所幼儿园,光有一位好园长是不够的
标签:团队,凝聚力,可持续类别:队伍建设浏览次数:833次
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开始——幼儿教育工作体会
愉快的暑假结束了,又到开学的日子。对于从事幼教职业的不久得我被分到了大一班做班主任,我的自信没有了,好像有点畏惧。
标签:幼儿教师师德与演讲,幼儿教育,工作体会类别:师德与演讲浏览次数:1460次
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用贝壳学数学
暑假后,我和孩子们带了许多贝壳到幼儿园。大班的自然角一时五彩斑斓,布满了形态各异的贝壳。在数数玩玩中,幼儿自发开展了一些游戏,我则依据他们对贝壳的浓厚兴趣,开展各种渗透性的数学活动。 兴趣一:数贝壳 区域活动时..
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剪出来的教研活动——从一次亲身经历看典型互动情境的选取
在开展“师幼互动中教师适宜应答策略研究”的过程中,我们认识到,研究教师的应答策略离不开互动情境的支持,越是典型的互动情境,越能从教师的应答行为中获得有价值的启示,取得更显著的研究效果。因此,典型互动情境的获取,成为我们教研活动需要重点准备的内容之一。
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