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幼儿园中班圣诞节教案：圣诞袜
幼儿园中班圣诞节教案：圣诞袜
标签：幼儿园中班,美术教案,圣诞袜类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：4815次
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幼儿园吸引家长参与教研的意义与模式
幼儿园教研活动的有效开展，不仅依赖于教师、家长的多方参与，同时也需要扎根各类日常教学活动实践，并依托网络论坛等互动平台，开展互动式教研。
标签：幼儿园,吸引,家长,参与,教研,意义,模式类别：教学互动浏览次数：2939次
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凯米幼儿数学教育课程
凯米幼儿数学教育课程(kamii’s mathematics curriculum for young children) 凯米(kamii)等人深受皮亚杰认知发展理论的影响，最大限度地发掘出其中的教育内涵，设..
标签：凯米,数学教育课程,幼儿类别：课程模式浏览次数：3250次
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课程资源室的建设及资源的开发与利用
我园一直以来关注课程资源的建设，将课程资源作为课程建设的重要载体。课程资源蕴含着经验，支持着幼儿在多样化的活动中行动学习、自主发展。资源室的建设能优化资源管理，提升教师开发和利用课程资源的效益。
标签：幼儿园课程改革,课程资源室,资源的开发与利用类别：课改纲要浏览次数：1336次
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浅谈儿童独立生活能力的培养
导读：幼儿的学习或行为在一定程度上是为了得到别人的夸奖，因为幼儿喜欢表扬，表扬能激起幼儿内心喜悦的情感，并产生一种新的积极向上的动力，而表现出更强的行为欲望，使之继续得到表扬。他们既需要老师的表扬，也需要家长的表扬，和同伴的赞许。
标签：儿童独立,生活能力类别：社会性发展浏览次数：184次
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个案分析：不当丢三落四的小学生
个案分析：不当丢三落四的小学生
标签：个案分析,不当,丢三落四,小学生类别：观察记录浏览次数：1069次
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幼儿园最重要的条件是教师
在幼儿园的一切设施和条件中，没有比教师更重要的条件。硬件设施有多好，门口的金字招牌有多炫，这些其实影响不了孩子，孩子甚至都感觉不到。幼儿园真正对孩子产生优质影响力的，是融洽的师生关系。幼儿园教师最核心的能力
标签：幼儿园设施,幼儿园条件,幼儿园教师类别：队伍建设浏览次数：941次
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一次快乐教研之旅
班级主题墙饰评比是我园每学期都开展的一项常规活动。先选定主题，然后选用相关素材，由教师、幼儿、家长三方共同参与进行创设，最后组织全体教师进行互评。
标签：一次,快乐,教研,之旅类别：园本教研浏览次数：841次
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抓住绘本阅读主问题设计的有效点
什么是主问题?就是从教学内容整体的角度或幼儿的整体参与性上引发思考、讨论、理解、探究的“牵一发而动全身”的重要问题。
标签：绘本阅读,问题设计类别：语言教育浏览次数：468次
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幼儿园大班音乐教案：小鸟爱妈妈
【活动目标】 1．积累一定的音乐语汇，鼓励幼儿大胆尝试运用语言、动作、打击乐伴奏，感受乐曲的结构、性质及乐曲所蕴藏的内涵。 2．发展幼儿感受音乐的能力，激发幼儿在尝试活动中提高对音乐欣赏的兴趣。 3．培养幼儿热..
标签：幼儿园大班音乐教案类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：2672次