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教师教学行为与园本课程文化建设
教师的教学行为与其所处课程文化有着天然联系，教师教学行为的变化正是其内心深处新旧教育观念的冲突与更替。在幼儿园教学这一具体环境中，教师教学行为、园本课程文化与幼儿园发展是共生互动的关系，课程文化是促进教师专业化成长、推动幼儿园内涵发展的核心动力。
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图画书阅读活动中教师的回应策略
在图画书阅读活动中，教师应该做一位细心的倾听者，及时捕捉幼儿有价值的想法，并给予适当的回应，以此来进一步提升幼儿的经验。经过实践探索和理论提炼，我们把图画书阅读活动中的教师回应策略概括为以下几种。
标签：图画书,阅读活动,教师回应策略类别：教学互动浏览次数：1651次
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幼儿教师教育随笔：看见另一面
王王考上了市重点高中，并且考得很轻松。他来看我，给我报喜。
标签：幼儿教师,教育随笔,另一面类别：幼儿教师随笔浏览次数：1386次
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学期末小班保育员个人工作总结
时间过得真快啊，一眨眼，学期岁末到了，回顾这学期的保育工作，有辛酸、有成功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸，听见的是一声声哀怜“老师，我要回家”“我要妈妈……”
标签：小班保育员,个人工作总结类别：幼儿园个人总结浏览次数：428次
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教学互动：浅谈教育活动中的师幼互动
教学互动 浅谈教育活动中的师幼互动
标签：教学互动,教育活动,师幼互动类别：教学互动浏览次数：2584次
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幼儿园教师职业规范
youeryuan jiaoshi zhiye guifan 幼儿园教师职业规范(professional codes of kindergarten teacher) 幼儿园教师在幼儿教育过程中应遵循的职业..
标签：幼儿教师类别：教育理论浏览次数：4306次
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甲虫
皇帝的马儿钉得有金马掌（注：原文是ｇoｌｄｓhｏｅ，直译即“金鞋”的意思。这儿因为牵涉到马，所以一律译为马掌。）；每只脚上有一个金马掌。为什么他有金马掌呢？ 他是一个很漂亮的动物，有细长的腿子，聪明的眼睛；他的..
标签：甲虫类别：幼儿文学欣赏浏览次数：681次
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浅谈幼儿的品质教育
导读：我们只要抓住幼儿的年龄特征，端正教育思想，更新教育观念，从生活的点滴抓起，围绕一个个小目标，不放过孩子身上每一微小的毛病和不足，持之以恒，强化训练，就一定会受到事半功倍的效果。
标签：品质教育类别：社会性发展浏览次数：223次
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美工信息整合案例：瓶子宝宝的新衣裳
案例背景： 由于时代的变迁,社会的进步,各种教育技术手段也在不断的更新完善。计算机辅助教学是当代先进的电子教学技术，在教学中它的灵活性和易操作性及其所具备的多功能性，越来越受到广大幼教工作者的重视。
标签：幼儿园环保教育,信息技术类别：教学反思浏览次数：2601次
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幼儿教师工作计划：大班第二学期班务计划
春节过后，我们又迎来了新的一个学期，虽然这个学期很是短暂，但我们的任务很是繁重，不过看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中充满了新的希望。新的一年，我们有信心完成工作，接受挑战。我们特
标签：工作计划,班务计划类别：幼儿园大班班务计划浏览次数：840次