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幼儿园中班健康活动:黄色水果有营养
一、目标: 1、能用多种感官感知黄色水果的特征。 2、知道水果有营养,并有每天吃水果的习惯。
标签:幼儿园中班,健康活动,水果营养类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:598次
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区域性体育活动环境的创设
幼儿园区域性体育活动是教师根据幼儿园环境,因地制宜地创设不同的运动区域;根据幼儿的身体素质和运动能力,投放不同的运动材料;幼儿根据自己的兴趣爱好自由选择区域,自由选择玩伴,自由选择内容的一种体育活动形式。
标签:幼儿园户外区域体育活动,体育活动环境创设类别:环境创设浏览次数:2045次
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“九月哭潮”将近,献给幼儿教师和家长的绝密止哭术
不停哭型 入园前的亲子活动,小朋友在家长的陪伴下玩得都很开心,但是第一天开始上幼儿园,便没有爸爸妈妈的陪伴了,他们觉得十分害怕、不安全,所以从爸爸妈妈离开幼儿园那一刻起,就开始不停地哭,这样的情景短则一
标签:开学准备,止哭,哭闹类别:入园准备浏览次数:7742次
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课程应追随而非追赶孩子
课程管理 为了使每个幼儿个体获得主动、和谐的发展,在真正意义上实现“让课程去追随孩子”,而不是“用课程去追赶孩子”,
标签:课程追随,追赶孩子类别:课程模式浏览次数:565次
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以教师为主导的“实施一研讨式”课程评价方式
以教师为主导的“实施一研讨式”课程评价方式是指教师在实施课程的各个环节,通过反思研讨活动,对园本课程(月主题课程)目标的适切性、课程内容的选择与实施方式的适宜性、实施效果的有效性进行评价的一种方式。采用“实施一研讨式”评价方式的目的在于增强教师作为课程实施者和评价者的主体地位,并试图通过课程实施过程中的研讨和评价,促进教师不断反思自己的教育行为,提高其课程的执行力。
标签:教师主导,课程评价方式类别:园本教研浏览次数:844次
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童话――时钟努努和比比
时钟努努和比比是俩兄弟,住在动物小镇上的一座高高的钟楼上。它们每天“滴嗒、滴嗒”不紧不慢地走着,准确地给小镇上的居民报时,深得居民的喜爱。 可有一天,努努对比比说:“比比,你说我们天天过这样平淡的日子有意思吗?..
标签:童话,幼儿故事类别:幼儿文学欣赏浏览次数:725次
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幼儿园大班亲子美术欣赏活动:小鸟天堂
幼儿园大班亲子美术欣赏活动:小鸟天堂
标签:幼儿园大班亲子美术活动,小鸟天堂类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2945次
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男幼儿教师在困境中的专业身份认同
专业身份认同,是指“个体对自己作为专业人员身份的辨识与确认,它关注的是个体在本群体中的个体差异,它的本质在于个体在群体中突显自己的身份特征,表达的是个体在本群体中‘做到最好’的主体诉求”,[l]是在强调“个体自我”的前提和基础上,不断地自主选择、认同和建构“社会自我”。[2]
标签:男幼儿教师,专业身份认同类别:队伍建设浏览次数:1865次
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幼儿园小班语言教案:句型练习“你会说吗?”
活动目标: 1、引导幼儿理解因果复句,学会用“因为……所以……”来表达。 2、培养幼儿大胆提问,陈述理由,说明原因的能力。 活动准备 小女孩大笑(图一)、小兔带伞出门(图二)、小男孩吃冰淇淋吹电风扇(图三)、啄..
标签:幼儿园小班语言教案类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:2230次
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两会新华视点:学前教育应摆脱“应试”之害
温总理在政府工作报告中提出,加快发展学前教育,增加学前教育资源,抓紧解决“入园难”问题。教育部部长袁贵仁7日列席全国政协教育界别联组讨论会时表示,相信会在三年内缓解幼儿入园难的问题。
标签:学前教育,两会,入园类别:新闻资讯浏览次数:1036次