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把自主权还给孩子
把自主权还给孩子 我们知道二期课改的一个核心问题是课程改革,而课程改革的一个核心问题则是课程功能的改革。这样的改革,作为管理者势必要给予教师归根结底是给予孩子更多的自主权。那么如何把自主权还给孩子呢?我们..
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幼儿园10个小朋友玩过家家喝“毒药”中毒
医院护士站前满是焦急的家长。 医护人员正在诊治中毒孩子 误饮“毒药”
标签:幼儿园十个小朋友,喝“毒药”中毒,幼儿园小朋友中毒类别:新闻资讯浏览次数:1238次
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5~6岁儿童测量策略发展研究——以长度测量和面积测量为例
测量就是把待测定的量同一个作为标准的同类量进行比较的过程,是儿童在日常生活中所需要的重要的数学技巧之一。学前儿童的测量策略包含两个方面,即直接测量和非标准测量(也被称为自然测量),1即“采用直接比较的方法判断物理量关系或运用非标准单位测定物理量。
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幼儿园一日活动的组织与实施
幼儿园的课程必然通过幼儿园一日生活中的各种活动来落实。一日活动是多种多样的:以教学内容分,有自然常识类和社会认识类:以教学组织形式分,有集体教学活动、小组活动及个别活动:以活动的空间场合分,有室内活动和室外活动:以获取教育结果的方法分,有教师演示式、传授式教育和幼儿动手操作式、游戏式直接得到经验等。
标签:幼儿园,一日活动,组织,实施类别:管理策略浏览次数:15187次
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幼儿园师德演讲稿:职业幸福感
幸福是人生的主题,那么幼儿教师的职业幸福感是什么?幼儿教师的职业幸福感是在创造物质生活和精神生活的实践中,感受理想目标和理想实现而得到的精神满足,从而在追求理想与目标的过程中的到的愉悦感受,是教师从工作理想到现实的最美的情感体验。
标签:幼儿园,师德演讲稿,职业幸福感类别:师德与演讲浏览次数:98次
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幼儿园小班健康活动:不跟陌生人走
活动设计 《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出:“幼儿应具备基本的安全知识和自我保护能力。3—4岁小班幼儿不吃陌生人给的东西,不跟陌生人走。”
标签:幼儿园小班,健康活动,不跟陌生人走类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:2063次
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东营区南王屋幼儿园“七抓”青年教师队伍建设
一、抓师德水平。学校通过开展座谈会、谈心、写反思、体会等多种方式,多种渠道提升青年教师的思想道德水平。 二、抓业务水平。组织青年教师学习理论专著,政策法规。并开展大讨论,写出心得体会和读书笔记,开展业务练兵提高..
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幼儿园安全创新做法
幼儿园安全创新做法
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幼儿园中班科学教案:夏天玩水
设计意图: 水是生物体的重要组成部分和生活中不可缺少的物质,孩子对水则怀有及其浓厚的兴趣和特殊的感情,每次盥洗活动都是孩子们最快乐的时候之一。
标签:幼儿园中班,科学教案,夏天玩水类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:4542次
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幼儿园园长的格局与眼界——重新认识幼儿园的经营
一谈起幼儿园的经营,有些人总是讳莫如深。之所以如此,是因为在他们看来经营就是做买卖、就是营利、就是唯利是图。 而幼儿园是神圣的教育事业,孩子们是家庭、社会、民族的未来和希望,这些怎么可以与铜臭味联系在
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