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享受合作的快乐
在进行区角活动中,我班由于是新班,大多数孩子都还没有与同伴共同游戏的概念,一般都是独自游戏。我一直都在想怎样才能进一步培养幼儿的团结、合作和交往能力,我认为我们首先是要让他们感受合作的乐趣。 在一次收积木时,小..
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梳头发
在幼儿的一日生活中,最忙碌的时刻就是幼儿午睡后的整理,不但要给小朋友穿衣服,整理被褥,还要给小女朋友梳头发。 不过我会给小女朋友扎漂亮的小辫子,还会摸摸他们的小脑袋,亲亲她们的小脸,我也会利用给小女朋友梳..
标签:孩子眼中的老师类别:幼儿教师随笔浏览次数:1902次
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别闹了,老师感冒了
这几天,不知什么原因,我感冒了,觉得特不舒服,上课声音都变小了。通过这几天,我发现了一个秘密,小朋友们这几天特听话,尤其是几个平时最不听话的幼儿,这几天也变老实了。让我感动的是一次我刚想给他们上课,一连几个喷嚏..
标签:老师的感动类别:幼儿教师随笔浏览次数:1102次
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让孩子自己选择(王霞)
在一次离园活动时,我让孩子们玩区角,孩子们迫不及待地跑到了自己喜欢的区域,这时,我发现语言区里特别拥挤,于是,我对正想去语言区的张雨菡小朋友说:“你到结构区玩吧,这里已经有很多小朋友了。可张雨菡小朋友对我说:”..
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让爱滋润每一个孩子
无论是男孩还是女孩,是调皮的还是内向的,长相俊俏的还是相貌平平的,每一个孩子都需要爱的滋润,我们都要给他们真挚的爱。 王晓瑞是我班一个非常调皮的小男孩,总是惹事,我没少批评他,却一直不见成效。渐渐地,我不怎么..
标签:用爱滋润孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1501次
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手指谣
作为一名新老师,每次与幼儿接触,与幼儿共同活动,都是一种新的开始,新的尝试。在每一次心与心的交流中,使我更加了解孩子。 一天中午要吃午饭时,孩子们都洗好了手,坐在板凳上,看动画片,等着‘饭饭们’的到来。可是这..
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老师在多玩一会好吗
每天的自选游戏结束了当要求把玩具放到玩具橱时,总是有孩子慢吞吞的装作没听见,不想收拾玩具,其实是想多玩一会儿,有一次,当我要求小朋友块点收玩具,清硕很不情愿地说我想再多玩一会儿行吗?看到他那渴望的眼神,我不由得..
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老师应帮助幼儿消除障碍(成群)
魏彤小朋友,有习惯性尿床的毛病,通过家访,知道她父母为此也曾训斥和许愿利诱,均不能矫治,自从我班开始午睡,她基本上每天都尿床。 “听之任之”毕竟是不行的,我想作为她的老师,就有把幼儿的不良行为习惯矫正过来的责任..
标签:帮助幼儿消除障碍类别:幼儿教师随笔浏览次数:695次
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“调皮鬼”哲哲
我们班有一群活泼可爱的孩子,有的比较乖巧、听话,有的比较调皮,有的甚至令人感到头疼。这里就说说我们班的“调皮鬼”哲哲吧,因为他太调皮了,很少有人喜欢他。 做操时,他总是心不在焉,一会儿拍拍同伴的头,一会儿..
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我班的小宝(王娟娟)
班上来了一个文静又内向的男孩子小宝。平时不声不响,不会积极主动与同伴交往,上课老师提问也不爱回答,性格比较孤僻,经常自己静静地坐在一旁,不搭理人。过了一段时间,其他小朋友也不爱跟他玩了。 面对这样一个孩子,我该..
标签:面对性格孤独的孩子怎么办类别:幼儿教师随笔浏览次数:707次
