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幼儿园园本教研:深度研究,我们这样做
我园承担了北京市西城区以园为本教研制度建设项目的子课题“引导教师把教育观念落实到行为中——园本教研支持方式及保障机制的研究”,现已进行到中期阶段,下面和大家分享的是我们的研究过程。
标签:幼儿园园本教研,深度研究,我们这样做类别:园本教研浏览次数:1648次
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全阅读教育理念与儿童早期阅读
基于全语言教育的全阅读教育理念强调为幼儿早期阅读提供多重开放的阅读情境、对象与方式、途径等。遵循这一阅读理念,有助于克服当前早期阅读教育单调、枯燥,被等同于识字教育等弊端。
标签:全阅读教育,早期阅读类别:语言教育浏览次数:1534次
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保教工作中教师自主监控的实践研究
保教质量是幼儿园生存与发展的生命线,它直接关系到幼儿的健康成长。《上海市幼儿园保教质量评价指南(征求意见稿)》提出:“幼儿园要形成课程质量监控与评价的机制,以全面推进和深化幼儿园的课程改革。”
标签:保教工作,教师自主监控类别:管理策略浏览次数:536次
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充分利用现有资源有效践行环境保护
随着“教育现代化”对硬件建设要求的提高,许多幼儿园努力追求视觉上的豪华,成为高消费幼儿园,这显然与环境保护的时代精神背道而驰。在创建绿色幼儿园的过程中,我们不断思考:在为孩子提供良好的活动环境与“节能减排”的环保行为之间如何取得平衡?通过多年实践,我们认为充分利用现有资源,能有效践行环境保护。
标签:环保教育,环境布置,环境保护类别:教学互动浏览次数:843次
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幼儿园大班科学活动教案:有趣的小磁针
幼儿园大班科学活动教案:有趣的小磁针
标签:幼儿园,大班,科学活动,教案,有趣的,小磁针类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2294次
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培养小班幼儿良好行为习惯的做法
小班是幼儿生活自理能力和行为习惯教育的起始阶段。几次教学活动和偶尔练习,对于小班幼儿生活自理技能和良好行为习惯形成与提升的作用是微乎其微的。
标签:小班幼儿,良好行为习惯类别:习惯养成浏览次数:3416次
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童话――湖边画画
大耳狗一大清早就起床了,因为今天是个好天气。他打开窗户一看,天格外蓝,云格外白,连花儿也格外漂亮。大耳狗对自己说:“我今天要去湖边画――张画。” 大耳狗匆匆忙忙地带上颜料和画笔,背上画夹出发了。半路上,大耳狗碰..
标签:童话,湖边画画类别:幼儿文学欣赏浏览次数:598次
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问的根源,疑的真谛——例谈科学活动中的有效提问策略
幼儿科学教育是指幼儿在教师的指导下,通过自身的活动,对周围物质世界进行感知、观察、操作、发现问题、寻求答案的探索过程。
标签:科学活动,有效提问策略类别:科学教育浏览次数:791次
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幼儿园中班语言活动:勇敢的狮子王辛巴
活动目标: 1.倾听故事,理解并说出辛巴勇敢行为表现 2.感受好朋友间的友情 活动准备:挂图11号 活动过程: 一、故事引入 小朋友有没有见过狮子?你喜欢狮子吗?我们来一起听一个关于小狮子的故事。
标签:幼儿园中班,语言活动,狮子王辛巴类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:423次
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春节幼儿园活动教案:迎新春活动典礼
春节幼儿园活动教案:迎新春活动典礼
标签:春节,幼儿园,活动教案,迎新春,典礼类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1237次
