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幼儿教师教育随笔:让幼儿轻松进餐
孩子的进餐,是家长最为关注的问题。我们班的强强在吃饭上,就是一个令人头痛的问题。每次只要饭一来,别的小朋友大口大口的吃起来,看着他们这样吃饭的样子就感觉饭很香,可是他却对着饭发呆,发愁如何把这碗饭吃完。
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浅谈幼儿舞蹈教学的指导方法
托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发幼儿的兴趣。”好的舞蹈教学方法能紧紧抓住幼儿的注意力,引发幼儿的求知欲,有助于达到理想的舞蹈教学效果。因此,我对舞蹈教学方法做了如下一些探索。
标签:幼儿园音乐教育,幼儿舞蹈教学,教学指导方法类别:音乐教育浏览次数:1289次
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幼儿园小班社会领域:安全教育——小小交通警
幼儿园小班社会领域:安全教育——小小交通警
标签:幼儿园小班社会领域,幼儿园安全教育,小小交通警类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:3515次
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幼儿园托班社会教案:不摘花,不踏草
【活动目标】 1、通过直观的故事、儿歌形式,培养幼儿爱护花草树木的良好习惯。 2、增进萌发幼儿爱护环境,保护树木的良好情感。 【活动准备】 开满鲜花的大树一棵,上
标签:托班教案,社会教案类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:619次
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勿让活动衔接成为“教育盲区”
幼儿在园一日生活的每一部分都是幼儿园课程,它包括幼儿的全部生活和学习活动,每一部分都蕴含着积极的教育因素。
标签:活动,衔接,成为,教育盲区类别:教学互动浏览次数:626次
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尝试指导不同个性孩子绘画的方法
尝试指导不同个性孩子绘画的方法
标签:尝试,指导,不同个性孩子,绘画方法类别:教学互动浏览次数:644次
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幼儿教师工作总结:中班班务总结
时间过得特别快,总觉得昨天才开学,不过一学年有要走到尽头了,现在每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高,李易白、卜文宇、王子墨、付思晨等幼儿思维活跃,乐意发言;王粲
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幼儿园大班综合活动说课稿:“奇妙的商店”
说课内容:大班综合活动《奇妙商店》 一、教材与目标 幼儿教育是素质的教育,要求为幼儿一生发展打好基础。纲要中要求我们“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富与优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”
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幼儿教师教育随笔:小火车,会唱歌
我班的孩子不大活跃,特别是在课堂上。一次音乐活动中,全班集体唱时,大家声音很响亮,可是当我请个别幼儿唱时,多数幼儿声音很小,几乎听不见声音。
标签:幼儿教师,教育随笔,小火车,会唱歌类别:幼儿教师随笔浏览次数:1610次
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小班幼儿案例分析:故事表演对幼儿语言发展的影响
实录: 语言的发展是反复练习,不断校正,逐步规范的过程。故事表演可以为小班幼儿提供大量的规范的口语练习的机会。
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