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幼儿爱心培养方法摭谈
现在的幼儿绝大多数是独生子女,备受家长的宠爱。有些家长在把全部的爱倾注给孩子的同时,没有注意培养孩子也去爱别人,家长对孩子的情感呈现出“单向输入”,而不是“双
标签:幼儿,爱心,培养,方法类别:教学互动浏览次数:735次
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小班健康活动――要排队(程玲玲)
一、师幼交流。 1、老师问幼儿刚才在外边玩的开心吗?可是老师发现了一个问题。在小朋友们玩滑梯的时候太拥挤这样玩太危险了,谁能想一个办法,来解决这个问题? 2、老师组织幼儿之间相互讨论,并发言。 二、歌曲欣赏。 ..
标签:小班健康活动――要排队类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:925次
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家园同步鼓励孩子积极举手发言
积极举手发言对于锻炼幼儿的言语表达能力,提高幼儿注意力,培养幼儿自信心都很有好处。
标签:家园同步,鼓励,孩子,积极,举手发言类别:家园互动浏览次数:1392次
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幼儿园学前班健康活动:细菌家族
活动目标 1、了解细菌的多样性,知道细菌对人体的益处和害处。 2、培养良好的卫生习惯。 活动准备:显微镜,幼儿用书
标签:幼儿园学前班,健康活动,细菌家族类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:686次
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蒙台梭利早教之观点
蒙台梭利早教观点,三指拧,手指灵活性,手眼协调能力,手臂控制力,专注力
标签:蒙台梭利,早教观点类别:蒙台梭利浏览次数:1118次
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幼儿园管理不利因素制约着管理工作改进和提高
标签:幼儿园管理,管理工作,幼儿园不利因素类别:管理策略浏览次数:1063次
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夏日宝宝喜欢玩水玩沙好处多
大多数学龄前儿童都喜欢玩水和玩沙,而家长认为孩子玩水容易着凉,玩沙不卫生。其实,玩水玩沙对孩子的成长发育是有所帮助的,家长不应该制止。
标签:宝宝玩水,玩沙好处多类别:资源共享浏览次数:1004次
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幼儿园大班多元整合课程:《小苹果树找医生》
设计意图: 这学期我们使用多元整合这个新课程。《多元整合》的内容以具有核心概念的主题为线索,将五大领域内容加以整合,建立了全面发展的课程构架。
标签:幼儿园大班,多元整合课程,小苹果树找医生类别:多元智能浏览次数:3138次
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充分利用家长资源促进幼儿自主发展
导读:教师在与家长的交谈中发现,家长中有许多好的教育方法与经验,对家长会起到启发与借鉴的作用,值得推广,教师想尽办法,为家长提供相互交流的机会。
标签:家长资源,幼儿自主发展类别:家园互动浏览次数:932次
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一样的平台不一样的精彩
幼儿园老师的工作繁琐而忙碌,除了要组织好每一堂活动、细心照顾好孩子外,还要搞好环境创设,做好与教学业务相关的备课、上课、教研和家园联系等工作,再加上园所内的一些常规会议,使得教师常常感到忙得不可开交、心烦意乱。
标签:队伍建设,一样平台,不一样精彩类别:队伍建设浏览次数:1066次
