搜索一下幼儿园不午睡，共有42445条结果
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崇明芦粟真正好
崇明芦粟真正好 ――农村乡土资源开发与利用的实践活动 随着二期课改的深入，强调“幼儿学习应该来自于生活，来自于幼儿兴趣”的理念，已深深地扎根在了每一位老师的心里。生活赋予了我们一个很大教育空间，在这里..
标签：乡土资源,实践类别：教学互动浏览次数：1039次
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历史人物――始皇帝是不是一个丑陋的私生子？
公元前259年中国农历正月，一个长相并不特殊的男婴在赵国邯郸降生了。他，就是中国历史上第一个统一王国的创立者秦始皇。 在西方人眼里，他是“中国的拿破仑”。他13岁就继承了秦国国君的王位，22岁在故都雍城举行了..
标签：历史人物,秦始皇类别：历史寻源浏览次数：1142次
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童话――偷懒的大公鸡
很久很久以前，那年非常干旱，森林里的小河于涸了，泉水枯竭了，动物们找不到水喝，难受极了。 一天，小熊、小兔、小狮子等动物凑到一棵大树下面，商量如何找水喝。忽然，大树开口了：“孩子们，你们在我的脚下挖一眼井，就有..
标签：童话,偷懒的大公鸡类别：幼儿文学欣赏浏览次数：739次
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新西兰早期教育带给我们的启示
2012年11月22日，在中国学前教育研究会管理专业委员会的组织下，全国15个省市高校学者、教育行政人员、幼儿园园长、教师一行31人赴新西兰研修学习。本次研修学习由中国新西兰教育信托会协办，在惠灵顿新西兰公开技术学院进行培训。我有幸成为其中一员，亲历了此次深入了解新西兰早期教育的良好机会。本文以作者所见所闻为素材，愿与大家分享。
标签：新西兰教育,早期教育类别：外国幼教浏览次数：2237次
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幼儿故事：谁会来“烟斗先生”的汽车场
古里拉多先生开了一家汽车专卖店，每天他都喜欢叼着一根楠木烟斗，时间长了，人们都叫他“烟斗先生”。
标签：幼儿故事,烟斗先生,汽车场类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1200次
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《做扇子》活动反思(王霞)
明天是技巧活动《做扇子》，为了不限制孩子们的思维与想象，我提前让孩子们准备自己最喜欢的制作材料。第二天，孩子们带着不同的制作材料兴致勃勃地来到幼儿园，有挂历纸、彩纸、小竹片、花布、易拉罐、报纸等。 活动开始了，..
标签：活动反思类别：观察记录浏览次数：1733次
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和“宝贝”在一起，和幸福在一起
上一盏明灯，为孩子们点亮前进的方向；如果，父母是承载孩子远航的船舶，那么老师就是船舶上扬起的帆，带领孩子们乘风破浪奋勇前进；如果，父母是有心栽花的人儿，那么老师就是阳光雨露，照耀着、灌溉着花朵怒放。不知不觉中老师变成了越来越多人尊敬而羡慕的职业。有幸成为人民教师中的一份子，我们应该感到高兴、感到自豪。
标签：宝贝,幸福,在一起类别：资源共享浏览次数：666次
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论教师考评八项原则
探索建立科学有效的教师考核评价机制，对加强教师队伍建设和提高教育质量具有重要意义。教师考评是教育发展形势下的新课题，需要不断探索和完善。教师考评是一个系统工程，涉及到考评的内容、标准、方法、程序、组织等一系
标签：考评,目标,激励类别：园务工作浏览次数：967次
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幼儿园大班社会教案：认识标识
一、活动目标：1、认识日常生活中的安全标志，知道它们所代表的含义和作用。2、能结合生活经验设计出与幼儿园环境相匹配的标志。3、增强安全意识，引发对安全标志的兴趣。二、活动准备：1、故事《乡下老师进城》 &nbs
标签：大班教案,社会教案类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1382次
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幼儿园教学反思：大带小
幼儿园 教育 教学反思 大带小
标签：幼儿园,教学反思,大带小类别：教学反思浏览次数：1656次