幼儿教师教育随笔：游戏中，女孩要做爸爸……

上周去看小班的孩子做游戏。分享交流时，一个女孩告诉大家：“今天我是红红的爸爸!”在场不少教师听了不禁面面相觑。班主任倒是不急不躁，轻轻追问：“你是女孩，你为什么要做爸爸?”女孩极其认真地回答说：“今天，娃娃家里都是妹妹朋友，所以我就做爸爸了!”

标签：幼儿教师教育随笔,区域游戏,女孩做爸爸类别：幼儿教师随笔浏览次数：2035次

幼儿教师工作总结：小班幼儿班务总结

标签：班务总结,工作总结类别：幼儿园小班班务总结浏览次数：316次

行成于思，毁于随——谈集体教学中的“活动反思”

幼儿园集体教学有“三做好”：做好活动准备，做好活动组织，做好活动反思。我相信，每一位幼儿教师在平时的教育教学中，都会认真细致地备好每一节课，都会一丝不苟、善始善终地组织好每一次教学活动，然而“做好活动反思”这一集体教学的最关键一点，却往往被忽视。

标签：集体教学,活动反思类别：教学反思浏览次数：2531次

幼儿园教师教育随笔：幼儿需要对视和交流

幼儿园教师教育随笔：幼儿需要对视和交流

标签：幼儿园,教师,教育随笔,幼儿,需要,对视,交流类别：幼儿教师随笔浏览次数：804次

幼儿教师教育随笔：午睡的烦恼

最近一段时间孩子们的午睡总让我感到头痛，这群调皮的孩子们嘻嘻哈哈、说说笑笑,一进午睡室从东跑到西，在床上打滚等。不一会儿告状声连绵不断,谁在推人，谁还没脱衣服、谁又在讲话了。老师大声喊也不起效果，帮这个盖被边劝

标签：午睡,烦恼,幼儿老师随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：4570次

幼儿教师教育随笔：体育活动设计游戏的阶梯效果

每一节活动的亮点，不在于你设计的活动时多么的丰富，或者说你活动的亮点多么的吸引人的眼球，这些东西只可以是人们用眼球看到的表面的东西，表面的东西只是为了激发幼儿的兴趣，而真正的一节活动课所要达到的效果应该是这节活动结束后幼儿所真正掌握了多少东西。

标签：幼儿教师,教育随笔,体育活动设计类别：幼儿教师随笔浏览次数：316次

幼儿教师教育随笔：巧解幼儿游戏倦怠

晨间活动的时间到了，因为今天天气不好，所以安排孩子们在教室里玩桌面游戏。我让孩子们还是玩小雪花插片，我则巡回指导。

标签：幼儿教师,教育随笔,幼儿游戏倦怠类别：幼儿教师随笔浏览次数：952次

幼儿教师教育随笔：自己的事情自己做

我们班里有很多小朋友，他们个性鲜明，各有各的特点，但是也大多有着各式各样的小毛病，虽然不伤大雅，但还是希望他们能够在成长过程中，慢慢得到改善。比如冰冰小朋友，她在班里，属于语言表达能力强，情感丰富，但常规意识差

标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：528次

幼儿教师教育随笔：让孩子爱上幼儿园！

通过最近一段时间的观察，我发现我们托班里有几个孩子有点儿小情况，他们不太爱上幼儿园，从这几个孩子的表现完全就能看出来！有的孩子表现就是早上来园时哭闹，还有点不哭不闹，但在家里就跟爸爸妈妈说我不想上幼儿园。甚至有

标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：423次

幼儿教师教育随笔：让孩子爱上幼儿园

最近，我班里有个叫龙龙的小朋友，没有来上幼儿园，我觉得很奇怪，因为他的家长只是和我说龙龙需要休息一下，但是并没有说要这么久不来，于是我和他的家长进行了联系。了解到了龙龙不愿来幼儿园的原因，首先是因为他近阶段身体

标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：281次