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园长在园本教研中的角色定位及策略
幼儿园诸多管理工作中,园本教研已经逐渐成为提升幼儿园教师专业素质、保教质量、幼儿园课程园本价值的重要平台之一,园长作为园本教研工作的第一负责人,可以以四种不同的角色参与到园本教研工作中。 一、教研管理
标签:教研,研修,专业素质类别:园长研修浏览次数:813次
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幼儿园中班美术教案:未来的房子
幼儿园中班美术活动教案:未来的房子
标签:幼儿园中班,美术教案,未来的房子类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:4249次
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幼儿园音乐教育活动的探索与实践
提起蓝天幼儿园,很多人自然联想到艺术教育。自1982年“蓝天幼儿艺术团”成立以来,由于艺术班幼儿的“专业”演出,外界对“蓝天”褒贬不一,甚至以为“蓝天”的艺术教育班班如此。冷静分析,不难发现,我园的艺术教育内涵挖掘不够,特别是在如何抓住素质教育的核心,既面向全体注意普及性,又关注个别注重全面发展上,需要进一步思考和实践。
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幼儿教学互动:师幼互动中的教师发展观
师幼互动中的教师发展观
标签:师幼互动,教师,发展观类别:教学互动浏览次数:955次
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幼儿园2010年学期教研工作计划
幼儿园2010年学期教研工作计划
标签:幼儿园,2010,学期工作计划类别:幼儿园教研工作计划浏览次数:3756次
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在培育幼苗的园圃里,我为自己是一名辛勤的园丁而自豪!
在培育幼苗的园圃里,我为自己是一名辛勤的园丁而自豪! -----唐 淑 带着少年的梦想和热情,她跨入幼儿教育的王国,在那里用爱心、热情和虔诚辛勤地耕耘,至今已整整48个春秋。她,就是南京师范大学教育科学学院幼教..
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浅谈园长的课程领导力--探索、奋进、突破自我
园所的发展,是综合因素作用的结果。但做为一名园长,如何起到火车头的带头作用,如何统领园所的各项工作,是我们不断努力的方向、思索的问题。 谈到园长的课程领导力,让我不由想到园长的管理艺术和管理能力。在学
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用心做“真”教育——写在罗湖幼儿园建园三周年之际
三年,对人的一生来说是短暂的,但对于“人之初”的孩子来说,却是最重要的。罗湖幼儿园的第一批从小班上到大班的孩子,就要从这里走向新的学校,开始真正的学习生活。他们的成长历程,凝聚了多少老师的心血,承载着多
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专家在2016中国学前教育峰会上的呼吁
“幼儿游戏其实并不难,难的是在幼儿游戏中给予指导。”8月l2日,2016中国学前教育峰会在山东省泰安市举办,华东师范大学教授朱家雄在谈到幼儿园区角活动时说,教师如何创设环境、如何认识理解材料并指导幼儿,是当前幼儿园区角游戏必须解决的一个问题。
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融合民族民间音乐的陶冶式音乐教育策略
随着幼教领域课程改革的不断深入,音乐教育领域的研究已经不只是局限在“教什么”与“怎样教”的问题,而是向文化传承与理解、审美与社会性等方面拓展。
标签:幼儿园音乐教育,民族民间音乐,音乐教育策略类别:音乐教育浏览次数:885次