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幼儿园学前班绘画活动：《多变的颜色》说课稿
一、设计的理念及意图 有一篇文章《在情景中教美术》里面说到：绘画是孩子非常喜欢的一种表达自我的方式，但是在教学实践中，也发现了问题：一是幼儿"会说不会画"，二是幼儿"会画不会说"。
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关于建构游戏价值的分析
尽管大量研究一再表明，建构游戏对儿童的发展具有独特的教育价值，但在日常生活中，建构游戏却容易被简化为单纯的娱乐活动，从而制约了建构游戏价值的发掘与实现。因此，我们必须对建构游戏及其价值进行深度的功能分析与意义诠释，以更好地认识和理解建构游戏在儿童发展中的重要性，帮助儿童获得更好的发展。
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“新入园幼儿易生病”现象之探析
每年新学期开学之际，常有很多在家身体很棒的幼儿入园后不断生病。揭开此普遍现象的“神秘面纱”，有利于幼儿园正常教学工作的顺利开展，有利于家园关系的融洽，更有利于幼儿的健康成长。本文就新入园幼儿生病的现象、原因进行分析，并提出相应的解决策略。
标签：新入园幼儿,生病现象类别：入园准备浏览次数：1035次
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绩效评价应有益于每一位教师的自我发展
教师评价是幼儿园管理中的一项重要内容，我们通常所说的考核，实际上就是对教师进行的绩效评价。许多园长深知其重要性，但对于如何评、评什么却常常感到困扰。本案例中，曹园长重新审视教师的绩效评价，思考并开发其激励功能，使我们能从中获得一些启发。
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教育改革往哪儿走
——记者对话中国教育科学研究院院长袁振国 开学了，孩子们蹦蹦跳跳走进校门的时候，也许意识不到，中国教育的改革正走向“深水区”。今年，又是一个改革
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特殊需要儿童指导
Teshu xuyao ertong zhidao 特殊需要儿童指导(guidance for children with special needs) 特殊需要儿童是指因在身心发展或学习、生活中与普通儿童有..
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遵循“守恒”的保教原则 追寻生活化的幼儿教育
曾经看过一个有趣的心理学实验：让尚未形成物质守恒概念的儿童亲眼看着一小碗牛奶全部倒入另一根试管内的全过程，接着问试管里的牛奶和原来碗里的牛奶哪个更多。
标签：守恒,保教原则,生活化,幼儿教育类别：教学互动浏览次数：654次
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新旧《幼儿园工作规程》内容比较分析
《幼儿园工作规程》是1996年正式颁布的我国第一部规范幼儿园内部管理的规章。时隔20年之后，国家教育部颁布了新修订的《幼儿园工作规程》，从2016年3月1日起正式施行。
标签：幼儿园工作规程,内容比较分析类别：课改纲要浏览次数：1597次
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优化教研模式 促进专业发展
随着办园规模的扩大和课改要求的深化，幼儿园在师资队伍建设等方面面临着各种问题与挑战。
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幼儿教师师德演讲：师德师风反思小结
自三月份以来，我校开展了师德承诺教育活动，教师透过学习有关教育方面的政策法规和上级领导部门颁发的教师职业道德要求，我们本着从问题切入，务求实效，以整改提高为关键。透过深入调查，进行了来自四个方面的反馈意见：
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