搜索一下教学水平,共有14098条结果
-
幼儿园大班数学教案:科学领域——《按群数数》
设计意图: 基础阶段的数学教育要求幼儿能解决问题,通过参与实践活动,在利用和运用数学方面的能力得到发展。数数是日常生活中常用的技能,而对于有一定数概念的大班孩子有必要探索、学习群数的方法,选择自己喜欢的群数方法来解决生活中数数问题。
标签:幼儿园大班,数学教案,科学领域,按群数数类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:9924次
-
幼儿园大班体育教案:解绳结
幼儿园大班体育教案:解绳结 活动目标 1.能控制自己的情绪排除干扰完成任务。 2.明白坚持忍耐才能完成任务并体验成功的喜悦。 活动过程 一、交待任务 教师(出示一根打了6个绳结的绳子):解放军叔叔在攻打敌人时遇..
标签:大班体育教案类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1697次
-
园长幼师必看的十个寓言故事
一、幼儿教师工作就和交朋友的道理一样 先看一个故事:一只乌鸦打算飞往南方,途中遇到一只鸽子,一起停在树上休息。鸽子问乌鸦:“你这么辛苦,为什么要离开这里呢?要飞到什么地方去呢?”乌鸦叹了口气,愤愤不平
标签:园长,寓言故事,幼儿教师工作类别:园长研修浏览次数:622次
-
幼儿园大班国庆节主题活动教案:快乐国庆节
幼儿园 大班 国庆节 主题活动 教案 快乐国庆节
标签:大班国庆节,主题活动教案,快乐国庆节类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:4882次
-
幼儿园中班美术教案:装扮舞台
幼儿园中班美术活动教案:装扮舞台
标签:幼儿园中班,美术教案,装扮舞台类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:1207次
-
探究体验式教研的问题源头——记一次有意义的体验式园本教研
体验式园本教研是幼儿园教研活动的一种较行之有效的形式。它指根据幼儿园教育实践中出现的有一定代表性的问题,通过教师在教研活动中反复观察、实践、练习,对情感、行为、事物进行内心的不断感受、观察,最终体验到实践的真谛,获得较为有益的实践经验,最终形成某些情感、态度、观念等。
标签:探究体验式教研,体验式园本教研类别:园本教研浏览次数:785次
-
幼儿园中班主题活动:蜗牛列车
幼儿园中班主题活动:蜗牛列车
标签:幼儿园,中班,主题活动,蜗牛,列车类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:2407次
-
幼儿园大班美术活动:花朵纸筐
幼儿园大班美术活动:花朵纸筐
标签:幼儿园,大班,美术活动,花朵,纸筐类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2865次
-
纸箱“玩”起来
随处可见的纸箱看似普通平常而无大用,但在婴班平日的活动中,纸箱可以作为不错的教育教学工具。我在观察中发现,宝宝在不同情境中面对纸箱,常常会做出不同的反应。
标签:纸箱,玩起来类别:教学互动浏览次数:958次
-
幼儿园寒假安全工作自查报告
为切实做好长假期间的安全工作,保障幼儿的健康成长,我园充分领会上级精神,在园内开展全面的安全工作大检查,落实各项措施,下面就有关自查情况总结如下:
标签:幼儿园安全,寒假安全工作,自查报告类别:园务工作浏览次数:3217次
