搜索一下教育孩子的好方法,共有33602条结果
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幼儿教师教育随笔:教师的第一角色
幼儿教师教育随笔:教师的第一角色
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家庭教育中要注意让幼儿参与家中的家务劳动(王海红)
家庭是孩子接触的第一个环境,关爱他最多、影响他最深的家长成为孩子的第一任老师,在父母与孩子亲密的接触中,孩子能以最自然的心境,最专注地去观察、模仿家人的言行举止,那些让成人们视为简单、平常的(扫地、擦桌、倒水、..
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幼儿园教育随笔:保护“书宝宝”运动
幼儿园教育随笔,书宝宝
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幼儿教师教育随笔:不容忽视的离园检查
下午离园时段.我在园门口听见一位家长满脸不高兴地问老师:“老师,你看,孩子的脸是怎么回事?”老师说:“真不好意思,我确实不知道,孩子也没跟我说。
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幼儿教师教育随笔:用欣赏的眼光观察孩子
“老师,睿群又打我了。”“老师,睿群手里拿着彩笔!”“老师,睿群抢我的玩具!”这就是睿群,一个喜欢惹事的孩子,每天告她状的孩子数都数不过来,而且睿群还特别喜欢“表现自己”,组织活动时,她会和其他小朋友会站在旁边不知道在说什么悄悄话?
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幼儿教师教育随笔:午睡的困惑
在很多刚入幼儿园的孩子大多都不喜欢在幼儿园午睡。其实,幼儿在幼儿园入睡困难除了他们睡眠时间、睡眠环境变化带来的不适外,还有可能是爸爸妈妈的错误教育方式造成的。
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幼儿教师教育随笔:慢慢品尝幸福
“慢慢地给孩子的爱多一些,孩子的回报也多一些。”“自从踏入幼儿教育这一行,整日与孩子为伴,心中时常为孩子而感动,为他们的纯真、为他们的热情。”“和孩子相处,不需要伪装,只需要用自己最自然的一面。”“你付出了,自
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接受美学:幼儿艺术教育实施的新视角
[摘 要] 从接受美学的视角看幼儿艺术教育,就应从“接受者中心”出发,以“期待视域”为基础实施幼儿艺术教育;就应在“第二文本”之上拓展幼儿艺术教育,教师要将“幼儿与作者、文本的对话”与“幼儿、教师、文本之间的对话”区别开来,在文本的“空白”与“未定点”上有所作为,以让幼儿艺术教育走向“主体间性”。
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幼儿园为迎评审竟给孩子放假 一类称号或取消
几个月前,位于省城桃花工业园的学林雅苑幼儿园在迎接教育部门评审时,因部分班级学生数超标,便给数十名孩子“放假”,后获得了合肥市“一类幼儿园”称号。半
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入托难成全国普遍现象?记者调查详解四大诱因
入托难成全国普遍现象?记者调查详解四大诱因
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