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四个策略，让园长的职业生涯更轻松！
很多园长都有过这样的感觉：“这些老师怎么回事？什么都做不好！”“要是她们经验丰富些，我就省心了……”“交代个任务真是费劲，有这个时间，我早干完了！”……其实，当园长产生这样的感受时，并不能证明园长的能力有多强，
标签：园务工作,管理策略,园长研修类别：园长研修浏览次数：514次
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用心谱写无悔的青春——幼儿教师民主生活会发言稿
转眼进入工作的第四个年头，在不熟悉教学业务到初尝教学苦乐的过程中，我逐渐明白了教师工作的真谛：用心。对照自己平日的表现，我发现了很多不足。
标签：幼儿教师,民主生活会,发言稿类别：党团文案浏览次数：1625次
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做教师心理健康的营养师
幼儿园教师是一个劳动强度大又责任重大的特殊职业，教师们白天要在幼儿园照料、组织孩子的一日生活，晚上还得料理家务、照顾家人，工作、生活的压力较大，难免出现情绪波动。
标签：教师,心理健康,营养师类别：队伍建设浏览次数：1208次
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以自身的行为去影响孩子（王海红）
一次美工《猫》的活动结束后，每组桌子上的垃圾一大堆，当然，我的桌子上也不例外，因为在孩子们做的时候，我也边讲边示范做了一只可爱的“小花猫”。我照例催促着孩子们：“做完的小朋友把垃圾倒掉，把自己用过的桌子收拾干净..
标签：用自己的行为影响孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：840次
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专家传授育儿秘籍：孩子之间争吵该不该管？
导语：孩子给了我们很多机会，让我们认清什么才是重要的。重要的事并不必然是最好的事；有时让我们开心的那些事恰恰平凡得让人不屑一顾。
标签：育儿秘籍,孩子争吵类别：资源共享浏览次数：946次
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幼儿园大班健康教案：关节的秘密
设计思路：1、活动内容的分析《关节的秘密》选自于《我自己》主题——“身体真有用”线索下，主要通过探索身体哪些部分会动，发现关节的秘密，懂得如何保护好关节，保护自己的身体。活动内容的选择，其价值点贴合该主题的核心
标签：大班教案,健康教案类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1654次
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浅谈幼儿园教师角色的扮演
《幼儿园教育指导纲要(试行)》（以下简称《纲要》）的分颁执行，犹如幼儿教育这片沃土上拂过阵阵春风，处处焕发出勃勃的生机。不管是城市还是乡村的幼儿园，到处都掀起了贯彻实施《纲要》的热潮。在这股热潮之中，作为幼儿园..
标签：教师职业,教师角色,角色扮演类别：教学互动浏览次数：1902次
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“交流式反馈”促进对话与思考
教学观摩后向被观摩教师进行反馈，是幼儿园业务管理者常见的一种工作方式，目的是帮助教师更好地改进实践、促进专业能力的提高。“
标签：交流式反馈,对话与思考类别：队伍建设浏览次数：797次
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园长背后的眼泪，谁知道？
你知道，选择做园长， 就是选择了风险， 选择了责任和压力， 选择了含辛茹苦的劳累， 选择了被别人不理解， 但是，您依旧无怨无悔。 有多少个夜晚，所有的员工都进
标签：风险,责任,压力类别：园长研修浏览次数：431次
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坚持人本化管理，实现幼儿园可持续发展
我的办园理念是：以人为本，实现学校可持续发展。简言之就是以教师、幼儿发展为本，实现幼儿园的可持续发展。相信大家都记得柳斌的“一个好校长就是一所好学校”这句话，也正是这句话促使我的工作小有业绩，学校日渐发展。
标签：人本化,管理,幼儿园,可持续,发展类别：管理策略浏览次数：1625次