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幼儿园教研工作总结3
幼儿园教研工作总结3 时代进步的潮流和社会变革的趋势,不断向我们提出改革和发展的新课题,在改革与竞争中探寻,在学习与反思中实践,我们视课改为发展契机,积极营造自我追求,自我加压的环境,不懈努力,全园上下积极地投..
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关于举办“《指南》背景下深圳市著名幼儿园环境创设与特色教育观摩活动”的邀请函
中教研字〔2014〕第015号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:为了开拓幼儿园教育环境创设思路,提高教师特色教育教学实践技能,经精心准备中国教师发展研究中心与北京中教研培技术培训中心特定
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深入贯彻《纲要》全面实施素质教育
《幼儿园教育指导纲要(试行)》体现了全新的教育理念,它必将带来教育目标、教育内容、教育方法、教育评价等一系列革新,对我国学前教育事业发展产生深远的影响。我们要以《纲要》为指导,结合实际,进一步实施素质教育,..
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关于园本教研的几点认识
在教育部“以园为本教研制度建设”项目推动下,各地幼儿园的教研工作取得了不少成果,但与此同时我们也发现实践中存在一些误区。
标签:园本教研,认识类别:园本教研浏览次数:1697次
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幼儿园小班健康领域:体育活动——快乐的小乌龟
幼儿园小班健康领域:体育活动——快乐的小乌龟
标签:幼儿园小班健康领域,体育活动,快乐的小乌龟类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:6203次
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幼儿园园长的苦恼
某单位所属幼儿园的陈老师,在日常工作中不能很好地遵守劳动纪律,时有迟到、早退、串班聊天等违章情况的发生。在年底奖金发放时,园长根据奖罚制度从其年终奖金扣发150元作为处罚,并奖给出满勤、工作积极认真负责的李老师,以期起到奖优罚劣、奖勤罚懒、调动职工积极性的作用。
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大班语言活动设计――这个时候怎样说
活动目标: ⒈学习、体验在不同需要、情景、场合中说什么话、怎样说,锻炼幼儿的语言表述能力。 ⒉培养幼儿大胆说、认真听的习惯,体验语言交往的乐趣。 活动准备: 纸(贴在黑板上)、笔、各种幼儿可表演的半..
标签:大班语言教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1517次
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幼儿园教师教育随笔:让孩子拥有一颗感恩的心
“滴水之恩,当涌泉相报,”这是中国的古训。在幼儿园里,常常看到这样的情景:下雨天,爸爸妈妈总是把孩子抱进活动室,孩子连声“再见”也不说。
标签:幼儿园教师,教育随笔,感恩的心类别:幼儿教师随笔浏览次数:798次
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家庭教育对幼儿行为习惯养成的影响
“没有规矩,不成方圆”,幼儿阶段是养成良好习惯的重要时期,一个人如果在幼儿阶段养成良好的饮食、睡眠、学习、卫生等习惯将会终生受益;反之,如果养成一些坏习惯,以后要改正过来,就很困难。 家庭教育对..
标签:家庭教育,行为养成类别:外国幼教浏览次数:2257次
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幼儿园宝宝家长需知的四件事
忙活了好几个月的父母终于把孩子送进了称心如意的幼儿园后,许多父母都松了一口气,以后孩子咋样就看幼儿园老师的了。
标签:幼儿园宝宝,家长需知类别:入园准备浏览次数:201次
