搜索一下幼儿社会性发展的实验研究工作报告,共有42430条结果
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绘本教学的“四官导入法”
中医上所说“五官”,是指眼、耳、口、鼻、喉。而本文所指的四“官”,是指幼儿的眼睛、耳朵、嘴巴、手。导入即:“介入者运用方法和手段,引导幼儿进入学习的行为方式,能够激发幼儿学习兴趣,引起学习动机并且主动探索。”
标签:绘本教学,四官导入法类别:语言教育浏览次数:804次
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幼儿园大班主题说课稿:我长大了
幼儿园大班主题说课稿:我长大了
标签:幼儿园,大班,主题,说课稿,我,长大了类别:精选说课浏览次数:1285次
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夏季小儿常见病知识
夏季小儿常见病知识
标签:夏季,小儿,常见病,知识类别:科学饮食浏览次数:1342次
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幼师心理疏导:接纳别人 拯救自己
马老师在幼儿园带班工作20多年了,勤勤恳恳,认真负责。可一年前发生了一件事情,让马老师一蹶不振,好像从人间天堂跌进了黑暗的地狱。 无端的委屈 持久的伤心 那是去年,马老师(文中人物均为化名)
标签:心理,委屈,接纳类别:队伍建设浏览次数:1119次
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科技前沿――磁悬浮列车
磁悬浮列车已经不是什么新鲜事物,这种我国具有完整知识产权的磁悬浮列车究竟有哪些不同呢?下面,就让我们从各个不同的角度,揭开这种飞驰在空中的列车的神秘面纱。渤海湾,滨城大连,这是一个到处都散发着海洋气息的美丽城市..
标签:列车类别:科学知识浏览次数:920次
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幼儿园中班社会教案:愉快的全家旅行
幼儿园中班社会教案:愉快的全家旅行
标签:中班社会教案类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1451次
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幼儿园中班社会交往活动:《说声对不起》
幼儿园中班社会交往活动:《说声对不起》
标签:幼儿园,中班,社会交往,活动,对不起类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2965次
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关于“心情墙”的那些事
3~6岁是幼儿情绪能力发展的关键时期,如何引导幼儿管理好自已的情绪呢?我发现很多幼儿园都创设了“心情墙”,觉得这个方法挺不错,不但可以引导孩子学习识别和表达自己的情绪,也方便教师及时发现孩子的消极情绪,从而帮助他们进行调节或加以疏导。
标签:心情墙类别:教学互动浏览次数:943次
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幼儿教师教学反思:幼儿园主题性区域活动实践反思
《纲要》中提出“游戏是幼儿园的基本活动”,而区域活动正是游戏化的小组教学活动;主题活动课程则是对幼儿发展所需制定幼儿园课程的内容;如何更好的发挥区域活动的优势,在开展的主题教育活动中丰富区域活动内容、挖掘其潜在的教育功能,以完善主题活动课程,一直是我们思考话题。
标签:幼儿教师教学反思,幼儿园主题性区域活动,实践反思类别:教学反思浏览次数:4580次
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为什么说大熊猫是稀世珍品,是身价最高的动物之一?
大熊猫是我国的特产,是举世闻名的哺乳动物。它的全身只有黑白两色,四肢、肩部和耳朵为黑色。眼睛周围也是黑色,其余全是白色,非常鲜明。熊猫的性格温驯,动作笨拙,样子很滑稽可爱,很受大家的喜爱。 大熊猫是一种经历了3..
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