搜索一下幼儿升小学不适应,共有38918条结果
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“专家”讲坛,点燃教师专业成长的激情
为激发起教师“我成长,我做主,我成长,我快乐”的专业热情,我园积极探索与推进“专家”讲坛园本研修方式,鼓励本园的优秀教师走上讲坛,担当起园本教研引领者的角色。
标签:幼儿园队伍建设,教师专业成长类别:队伍建设浏览次数:1403次
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该拿什么来拯救你,男幼师?
日前,记者对幼儿男教师的生存现状进行初步关注,也由此了解幼儿园对“男教师优先”的用心良苦。不过,爱弥儿幼儿园园长贾秋美同时也告诉记者,“男教师优先”,并不意味着男教师越多越好。原因在于,幼教行业本身的特殊性,决
标签:男幼师,男教师,男老师类别:园长研修浏览次数:404次
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幼儿与简单数量关系
幼儿与简单数量关系(young childrens and simple quantity relationships) 数量关系是幼儿思维发展的一个重要因素。数量关系反映了数学知识之间的内在联系及其规律性。..
标签:数量关系,幼儿思维发展类别:数学教育浏览次数:2095次
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幼儿园大班科学活动:探索人体
活动目标 1、萌发探索人体的兴趣。 2、在观察和操作中,初步了解皮肤的构造和功能,提高观察能力和触觉感受力。 3、知道要注意保持皮肤的清洁,并使皮肤不受到损伤。
标签:幼儿园大班,科学活动,探索人体类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:627次
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幼儿科学实验的问题及解决对策
实验,又称“试验”,是根据一定目的,运用必要的手段,在人为控制的条件下,观察研究事物的实践活动。幼儿的科学实验,是指幼儿通过动手操作改变变量,以发现客观事物的变化及其因果联系的方法。
标签:幼儿,科学实验,问题,解决对策类别:科学教育浏览次数:1378次
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幼儿故事:上当的骆驼
幼儿故事:上当的骆驼
标签:幼儿故事,上当,骆驼类别:幼儿文学欣赏浏览次数:589次
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幼儿园中班社会教案:和野菜宝宝玩游戏
作为爱吃野菜的南京人,我们的餐桌上经常会出现各种美味的野菜。野菜有其特殊的营养价值,但幼儿对这些有着特殊气味的野菜并不特别喜好,常常想出各种方法拒绝吃。为此我设计了这个活动。
标签:幼儿园,中班,社会教案,野菜宝宝,玩游戏类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1538次
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在持续性、共生性的音乐活动中发展——对节奏活动“木瓜恰恰恰”的分析
在大班开展“有营养的植物”主题活动时,我们从与幼儿生活最密切相关的蔬菜、水果切入,设计、组织了系列活动。“木瓜恰恰恰”就是其中的一个活动。
标签:音乐活动,节奏活动,分析类别:观察记录浏览次数:1022次
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幼儿园小班体育教案:有趣的小方巾
活动目标 1、乐意听信号做动作。 2、学习抛、接、走、跑、躲藏等技能。 3、养成积极动脑,大胆表述的习惯,萌发创新意识。 活动准备 每人一块小方巾(红、黄、蓝、绿四种颜色);大
标签:幼儿园小班体育教案,方巾类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:1836次
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走进语言的乐园
高尔基说:“语言是一切事物和思想的外衣。”这也就是人们常说的语言是思维的外壳,语言有交际的功能,幼儿语言更是紧紧地依附于其思维活动和交往活动中,他们的语言,除了表现在自然界观察各种事物的认知活动中外,更多的表现..
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