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幼儿教师师德演讲:爱与责任
教师节已轻轻远去,但孩子们稚嫩的问候、家长们真诚的祝福,却时时萦绕在耳边。有人说,老师是人类灵魂的工程师;有人说,老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;其实,你和我,只是用我们的青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与责
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巧妙化解师幼互动中的“尴尬”
越来越多的教师感到:一个深思熟虑的教学方案有时不一定能成为一个好的教学活动。我在表示认可的同时想说的是:一个好的教学活动的决定因素在师幼互动。
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幼儿教师教育随笔:能再给我一个抱抱吗?
叠被子对于大班孩子而言,早已是必备的生活技能了。班里大部分孩子基本都能迅速地叠出四四方方的“豆腐块”,并整齐地摆放到床头,接着乐呵呵地去吃午点,只有一小部分动作比较慢的孩子,会偶尔掉一次队。
标签:幼儿教师,教育随笔,一个抱抱类别:幼儿教师随笔浏览次数:250次
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个案分析:区域观察
个案分析:区域观察
标签:个案分析,区域,观察类别:观察记录浏览次数:1066次
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看德国的幼儿园,我们值得学习的地方
近年来,越来越多的小朋友在上幼儿园时,就学拼音、学英语、学数学、学诗歌、学朗诵、学绘画、学舞蹈……三四岁的时候就被迫放弃了玩具、游戏,拿起了对他们来说艰深难懂的课本。 对于一个德国孩子而言,他们要在幼
标签:德国幼儿园,教育理念,国外幼儿园类别:园长研修浏览次数:386次
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一名中国男教师的美国幼儿园实习之旅
今年4月底,我作为一位男教师跟随访问团来到美国波士顿进行为期8天的学术访问、教育实习。早在临行前。我们便接到了任务,需要在美国幼儿园进行两天的实地教学,为那里的孩子展示富有中国文化特色的教学活动。
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幼儿园教师教学方法:讲原则与有弹性
幼儿园教师教学方法:讲原则与有弹性
标签:幼儿园,教师,教学方法,讲原则,有弹性类别:教学互动浏览次数:1233次
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“快乐手印画”——谈指导小班幼儿学习手印画的体会
传统的手指画,很强调“立意”。有时,想做一幅画,酝酿的时间甚至长至几个月、几年。那么在短短的几十分钟内,如何让幼小的孩子表现选材的“立意”呢?
标签:指导,小班,幼儿,学习,手印画,体会类别:美术教育浏览次数:4465次
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选择幼儿园:七个小细节你注意了吗?
所谓细节决定成败,在给孩子择园这么重要的事情上面,爸妈该注意哪些细节呢?
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交流的艺术(谭燕)
每天与孩子们朝夕相处,与孩子交流的艺术便成了每一位幼儿教师关注与研究的对象。那么,在一日生活的各个细节中该如何与孩子交流给孩子们安全感、信任感与愉悦感,达到教育事半功倍的效果呢?通过在平常工作中的观察、思考与分..
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