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活动案例分析:教育幼儿爱护花草——小花和小树叶的故事
一、问题的发生:今天的天气可真好,天空蓝蓝的,太阳暖暖的,院子里的月季花也露出了笑脸,好像在和小朋友打招呼,大家在院子里玩得可开心了。
标签:活动案例分析,爱护花草,小花和小树叶的故事类别:教学反思浏览次数:1799次
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在学科领域中 唤起孩子安全意识
导读:拥有生命健康是每一个幼儿的权利,维护幼儿的生命健康是法律赋予我们每一位成人的义务和责任。我们应该更多地关心、促进幼儿的健康,
标签:学科领域,安全意识类别:社会性发展浏览次数:272次
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教学方法:护纸运动
教学方法:护纸运动
标签:教学方法,护纸运动类别:教学互动浏览次数:594次
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教养笔记:倾听孩子的心声,听听他们的小秘密
教养笔记:倾听孩子的心声,听听他们的小秘密
标签:教养笔记类别:教学反思浏览次数:1099次
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幼儿教师教学反思:落叶子的树
炎热的夏天已经过去,凄凉的清风吹过,它悄悄的告诉我们,秋天来了!我们都知道,秋天不仅是丰收的季节,也是一个多彩的季节。秋风吹,树叶飘下,宛如舞动的仙子,吸引着孩子们的目光。散步后他们会拾来喜爱的树叶放到相应的区
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:418次
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幼儿教师教育随笔:做孩子的“爱妈妈”
幼儿教师教育随笔:做孩子的“爱妈妈”
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子妈妈类别:幼儿教师随笔浏览次数:1622次
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幼儿教师教育随笔:谁的楼房高
幼儿教师教育随笔:谁的楼房高
标签:幼儿教师教育随笔,谁的楼房高类别:幼儿教师随笔浏览次数:4854次
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幼教随笔:浩浩变了
幼教 随笔 浩浩 变了
标签:幼教 随笔 浩浩 变了类别:观察记录浏览次数:1307次
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竞争对于孩子到底意味着什么
3岁到3岁半的时候,孩子的竞争意识就日益强大起来,不断地和他人参照,不断地更改“参照系数”——评判标准,不断地用比较来评价别人和自己。
标签:幼儿竞争类别:社会性发展浏览次数:339次
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崇明芦粟真正好
崇明芦粟真正好 ――农村乡土资源开发与利用的实践活动 随着二期课改的深入,强调“幼儿学习应该来自于生活,来自于幼儿兴趣”的理念,已深深地扎根在了每一位老师的心里。生活赋予了我们一个很大教育空间,在这里..
标签:乡土资源,实践类别:教学互动浏览次数:1039次
