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幼儿园：追根寻源,防微杜渐
[案例回放] 一天中午12点左右，一名托班幼儿在上床午睡过程中不慎跌倒，下巴磕到床边上，班级教师、保健教师第一时间带孩子去医院治疗。肖天下班后，班级教师和副园长代表幼儿园到臻子家进行慰问。与家长进一步
标签：家长,受伤,午睡类别：园务工作浏览次数：501次
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民间故事：贪婆的女人
民间故事：贪婆的女人
标签：民间故事,贪婆的,女人类别：幼儿文学欣赏浏览次数：462次
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为什么不能在饭后作剧烈运动？
我们知道，消化液的分泌和消化器官的运动与消化器官的血液供给有密切关系。消化器官的血液多，消化液分泌也多，消化器官的运动就进行得活跃，消化和吸收也就好。反之，消化器官的血液少，消化液分泌少，消化运动进行得不活跃..
标签：不能在饭后作剧烈运动类别：生活百科浏览次数：1213次
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复制报纸图片的简易办法（化学实验）
报纸上的照片和图画很容易复制。取两勺清水，一勺松节油和一勺洗涤剂混合在一起，然后用一块海绵蘸着这种混合液，轻轻按涂在报纸有照片和图画的地方。然后覆盖上一张普通白纸。用一把小勺的背面用力碾擀白纸，报纸上的图像就..
标签：化学实验类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1520次
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奇妙的叶子
主题的产生 做完了操，很自然的就把孩子领到大滑梯旁，让孩子们在自由的空间里开心的玩耍。几个孩子不知道在争先恐后地说些什么，我就过去了，“我捡的树叶一半是黄的一半是绿的”，“我捡的叶子是从边上开始变黄的……”看到..
标签：叶子,教案,反思类别：教学反思浏览次数：2205次
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幼儿教师积极情绪的重要性及其培养
情绪是人对客观事物是否符合其需要而产生的态度体验以及相应的行为反应。一般来说,需要得到满足时,就会产生高兴、快乐、喜悦、愉快等积极情绪,会使人思维活跃、活动效率提高;需要得不到满足时,就会产生消极情绪,如紧张、焦虑、沮丧、愤怒等,会影响人的认知和行为。幼儿教师的消极情绪无益于自身的健康与发展,也会影响幼儿的健康发展,所以,培养幼儿教师的积极情绪非常必要。
标签：教师队伍建设,幼儿教师,情绪的重要性类别：队伍建设浏览次数：6091次
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幼儿园大班社会教案：合作的力量
一、活动目标：1、初步理解合作的意义，知道生活中经常需要合作。2、乐意在日常活动中与同伴合作，体验合作的快乐。二、活动准备：“猴子和鹿”视频、3套桌椅、4面小旗、小房子等三、活动过程：（一）谈话导入活动，引出故
标签：大班教案,社会教案类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：2249次
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幼儿园大班教案：中国功夫
幼儿园大班教案：中国功夫
标签：幼儿园大班教案,中国功夫类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：6650次
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幼儿园课程的生活化不是对生活的简单复制和搬迁
幼儿园课程的生活化不是对生活的简单复制和搬迁 生活的观点是幼儿园课程的基本观点，但强调生活并不是对生活的简单复制，强调教育向生活的回归，也决不应该单纯理解为将生活搬进课堂。 ◆问题一：生活中有的，并不都是美的，..
标签：幼儿园课程生活化类别：课程模式浏览次数：1246次
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喜欢一个人（齐国艳）
喜欢一个人，在一起的时候会很开心。 喜欢一个人，你不用过多地考虑你们的将来。 喜欢一个人，当你们好久不见，你会瞑瞑之中突然想起他。 喜欢一个人，当你想起他，只是浅浅一笑。 喜欢一个人就是希望大家都开心。 喜欢一..
标签：喜欢一个人,喜欢的感觉类别：儿歌浏览次数：1073次