搜索一下正确对待2―3岁幼儿咬人抓人现象，共有41197条结果
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幼儿园小班社会教案：我是妈妈的小帮手
幼儿园小班社会教案：我是妈妈的小帮手
标签：幼儿园,小班,社会教案,我是妈妈的小帮手类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：2476次
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幼儿园中班语言教案：光说不做的狐狸
幼儿园中班语言教案：光说不做的狐狸
标签：光说,不做,狐狸类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：2419次
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幼儿园大班体育活动：帮小鸟安个家
活动目标：1．能爬上距离地面60～90厘米斜放的木梯。2．能克服困难与同伴合作完成任务，从中分享成功、体验快乐。3．提高幼儿四肢的协调性、灵活性。
标签：幼儿园大班,体育活动,帮小鸟安个家类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：2674次
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幼儿园小班语言教案：神奇的水果
活动目标：1．学习儿歌，感受儿歌的韵律。2．感受不同水果的外形特点，尝试仿编儿歌。3．能耐心倾听他人的发言，愿意向同伴学习。活动准备：外形特点明显的水果若干、幼儿用书活动过程：一、出示苹果和香蕉，引起幼儿的兴趣
标签：小班教案,语言教案类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：1127次
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幼儿园区角活动设计方案
一、活动目标： 1、练习插、拔图钉的精细动作，发展手眼协调性。 2、用橡皮筋创意地在模板上制作图形画。 3、培养幼儿的耐心和专注力。
标签：幼儿园区角活动,设计方案类别：区域游戏浏览次数：569次
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阅读，幼儿教师成长的推动力
■阅读是幼儿教师最便捷的终身学习途径之一。 ■幼儿教师应精心规划自己的阅读时间，精挑细选阅读书籍。 ■阅读的目的是将所阅读的内容适时、恰当地运用于工作实践中。 ■杜丽静 《幼儿园教师专业标准》提倡，
标签：阅读,教师成长,推动力类别：队伍建设浏览次数：862次
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幼儿园大班社会活动：小鬼当家
设计思路 在“我自己”这个主题中，要求幼儿了解身体各个部位，感受身体的变化：在幼儿园的各类大带小活动中体会“我在长大”。成长，不仅指身体的变化，大班幼儿还会对自己能力的发展有一定的感受，因此他们独立自主的愿望也会在主题进行的过程中逐渐积累起来。
标签：幼儿园大班,社会活动,小鬼当家类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：4515次
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幼儿园中班音乐说课稿：小猫敲门
幼儿园中班音乐说课稿：小猫敲门
标签：幼儿园中班音乐说课稿,小猫敲门类别：精选说课浏览次数：1418次
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综合活动设计――小鸟找家
活动目标: 1、通过帮小鸟找家激发幼儿对小鸟的关爱情感。 2、指导幼儿学习撕纸条和纸块的技能，发展幼儿小肌肉的活动能力。 3、帮助幼儿掌握1―3的点数。 活动准备: 1、为幼儿准备足够的彩纸，树叶..
标签：综合活动设计――小鸟找家类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1979次
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幼儿园中班美术活动：种子乐
活动目标： 1．自主探究种子的排列方式，发现种子拼摆组合的图案美； 2．尝试用种子在瓶子上进行立体创意装饰，体验创作的快乐；
标签：幼儿园中班,美术活动,种子乐类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：2352次