幼儿园教师教育随笔：强扭的瓜不甜

幼儿园教师教育随笔：强扭的瓜不甜

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幼儿教师教育随笔：小小排队中隐藏的秘密

每天户外活动前的排队成了我最头疼的一个环节。只要我一发出“请小朋友们传小椅子到走廊上排队”的信号后，就像是点燃了混乱的导火索，我班幼儿就一窝蜂地往教室外面跑，有的孩子连椅子都顾不上放好就拥到我身边。

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幼儿教师教育随笔：懂你

轲轲上小班不久，我们就发现他比较特别。

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幼儿教师教育随笔：千万不要忘记孩子的名字

　　最近一段时间，我有了一个新发现，身为一名幼师，我发现，无论做什么事，叫出孩子的名字，比不叫名字的效果要好很多。所以，新学期开始，记住孩子的名字，对于教学活动和教师话语权的掌握度十分重要。　　前两天，我给班上

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幼儿教师教育随笔：让不爱开口的孩子多讲话

    每个小朋友都有着各自的特点，有的喜动，有的喜静，有的爱说话，有的不张口。熙熙就是我们班一位不爱讲话的小女孩，你跟她说话，她总是先笑，不到万不得已的时候，她不会开口的。但是她自尊心很强

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幼儿园教师教育随笔：“捣蛋王”也需要爱

幼儿园的一日活动中，不管是主题教学活动或游戏活动，遵守纪律和守规则的幼儿，都会受到老师的表扬和疼爱，反之，那些“捣蛋王”听到的，只能是教育和训斥，其实，有时细想起来“捣蛋”的孩子也有很多可爱之处。

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园长必备：优秀幼儿园的十个标志

幼儿园是孩子从家庭生活走向集体生活的第一步，也是孩子适应社会的关键一步， 由此可见幼儿园的选择对一个孩子乃至一个家庭的重要性。通过对幼儿园管理学的研究，美国幼儿教育专家提出一个优秀幼儿园的10个标志：1、孩子们

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《孙子兵法》与幼儿园管理

　　　　　　《孙子兵法》所阐述的许多原理，对研究探索幼儿园领导管理艺术也具有重要的借鉴意义。　　　　一、五德齐备的选将观与幼儿园选拔骨干教师的领导艺术　　　　借鉴孙子“五德齐备”的选将观，幼儿园领导者必须具有慧

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在托班思维游戏课程中教师语言的设计

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幼儿园中班学习活动：谁和谁好

幼儿园中班学习活动：谁和谁好

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