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在游戏中培养宝宝的阅读习惯
编导语：我们当小学老师的，很注重对学生各方面习惯的培养，因为我们深知一个良好的习惯对一个人的一生就意味着快乐、成功，所以，对于宝宝，我也很重视对他各方面习惯的培养。
标签：阅读习惯类别：语言教育浏览次数：304次
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中国幼儿教育原则
根据中国幼儿教育理论的基本观点，幼儿教育实践必须遵循以下基本原则： 尊重和保护幼儿 人类社会是幼儿生存与发展的基本条件。作为人类社会的基本成员，幼儿享有与成人平等的权利。但是，幼儿又是人类社会中特殊的“弱势群体..
标签：幼儿教育基本原则类别：教育理论浏览次数：2505次
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【成长】到新单位，如何与同班教师相处
教师来到幼儿园后，心情往往会很忐忑，怕相处不好和同事的关系，怕遇到不好相处的同班教师。那么，新教师要怎样处理好和同班教师的关
标签：新教师,同班教师,相处,积极主动类别：资源共享浏览次数：1995次
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根据故事类型 选择教学策略
不同的故事具有不同的内容、情节和结构，因而在故事教学中教师应根据不同的故事采取不同的组织策略，以帮助幼儿理解故事的内容、情节以及结构等，使幼儿与故事在情感上产生共鸣。
标签：幼儿园故事教学,教育教学策略类别：教学互动浏览次数：1491次
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幼儿园观察记录：学会谦让
观察班级：大二班(白云班) 观察对象：张紫涵性别：女 观察时间：2011年4月22日 观察地点：活动室 观察背景：
标签：幼儿园观察记录,学会谦让类别：观察记录浏览次数：786次
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管理策略：我该怎样跟她们谈
因大二班班长怀孕了，新学期我被升格为班长，而原来的班员H老师和保育员W老师也进行了岗位互换。开学后，我们三个都干劲十足，很快投入到班级工作中，这让我们班在开学初的各项工作都完成得迅速而高效，我暗自欢喜。
标签：管理策略,教师职责类别：管理策略浏览次数：981次
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幼儿在自由环境中更能发挥创造力
“我国传统的教育观念存在许多同我国经济、社会发展所要求的人才培养不相适应之处。在幼儿园教学中以传授知识技能为主、以教师为中心的注入式教学模式扼杀了幼儿学习的积极性、主动性、独立性和创造性。鉴于此，我们进
标签：幼儿创造力,幼儿园自由环境,多样化环境类别：园长研修浏览次数：284次
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大班规则游戏的“数学化”改编
幼儿园规则游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏等，我们尝试对孩子喜欢的一些规则游戏进行“数学化”改编，拓展游戏的数学功能，增加游戏所承载的数学教育内涵，促进幼儿数学能力的发展，取得了很好的效果。以下介绍几种规则游戏的“数学化”改编方法。
标签：大班规则游戏,数学化类别：区域游戏浏览次数：2597次
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幼儿园手足口病防控工作预案
手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于5岁以下的婴幼儿,可引起发热和手、足、口腔等部位等皮疹、个别患者可引起心肌炎、肺水肿，无菌性脑膜炎等并发症。该病的潜伏期为2——7天，传染性强。 为加强手
标签：手足口病,防控预案,工作预案类别：幼儿园园务计划浏览次数：833次
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从骑车游戏看孩子的合作
合作就是人与人、群体与群体之间为达到共同目的，彼此相互配合的一种联合行动方式。通俗地讲，就是几个人共同做一件事。
标签：骑车游戏,孩子合作类别：社会性发展浏览次数：584次