给孩子一片自主的天空——我的教育故事分享

我们在一个轻松愉快的环境下会觉得身心愉悦，在幼儿园，孩子也需要一个自由的学习空间，让孩子“自主”的参与活动，自主地学习，自主地发展，是我们老师经常谈论的话题。

标签：孩子,天空,教育故事,分享类别：教学反思浏览次数：1497次

幼儿园小班美工活动：《向日葵娃娃》案例分析

背景描述： 　　在一次幼儿过生日时，我们的一次性纸盘引起了幼儿的关注，吃完蛋糕，他们对盘子兴趣极高。《纲要》中指出，要善于发现幼儿感兴趣的事物，于是我便进行提问"这个盘子像什么？"幼儿的意见众说纷纭，兴趣极高。

标签：幼儿园小班,美工活动,向日葵娃娃类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：1237次

艺术欣赏活动设计――花色馒头

标签：艺术欣赏活动设计――花色馒头类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：1325次

主题活动中的角色游戏指导策略

角色游戏是幼儿按照自己的意愿扮演角色，通过模仿和想象，独立自主地、创造性地反映现实生活的活动。它是幼儿时期最典型、量具特色，也是最符合幼儿意愿的一种游戏活动。

标签：主题活动,角色游戏,指导策略类别：教学互动浏览次数：3817次

幼儿园小班综合活动：圣诞礼物

幼儿园小班综合活动：圣诞礼物

标签：幼儿园小班综合活动,圣诞礼物类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：1417次

幼儿园学前班健康活动：《着火了怎么办》

设计意图: 　　俗话说："水火无情"。在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以无情地夺走人最宝贵的生命。

标签：幼儿园学前班,健康活动,着火怎么办类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：2342次

小班幼儿身心健康发展之我见

《3—6岁儿童学习与发展指南》在健康领域中明确指出：“健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿正处于身体和心理发育的最初阶段和重要时期，维护和促进幼儿健康是第一位的，也是最重要的。”

标签：小班幼儿,身心健康发展类别：身体发展浏览次数：5272次

让幼儿做最好的自己

课程是幼儿园实施教育的载体。我园多年来致力于课程文化建设，以“让孩子做最好的自己”为课程文化之魂，培育出一批批文明、自信、友爱、全面而富有个性发展的孩子。 　　

标签：最好的自己类别：队伍建设浏览次数：812次

教师节主题活动教案:我为老师做件事

教师节主题活动

标签：教师节主题活动教案,教师节活动类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2105次

幼儿园托班科学教案：动物睡觉

幼儿园托班科学教案：动物睡觉

标签：幼儿园托班科学教案,动物睡觉类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：2534次