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培养小班孩子良好用餐习惯的小招数
进餐是孩子一日生活中重要的环节,培养孩子良好的进餐习惯是幼儿园的重要工作。实践中我们不难发现,小班孩子用餐时常常存在吃得少、吃得慢等现象,不少孩子有挑食、偏食等问题。
标签:培养,小班,孩子,良好,用餐习惯,小招数类别:教学互动浏览次数:1651次
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集体教学活动中把握好“五坚持”
教育活动应当是计划性和灵活性相结合,计划应立足于对幼儿的了解,预设的计划应当是富有弹性的,应当根据活动中幼儿的行为表现随机调整,切不可苛求教育活动按预设方案一丝不苟地展开,一成不变地进行。
标签:集体教学活动,把握,五坚持类别:教学互动浏览次数:1097次
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我园资源库建设的探索
我园从解决当前教育教学中存在的问题、薄弱点出发,鼓励教师根据自己的特长、兴趣等,自主选择课题,以合作研究的方式,收集、积累教育资源,探索幼儿园资源库的建设,借助集体的力量实现了教育资源的共享。
标签:幼儿园资源库,教育资源利用类别:管理策略浏览次数:1240次
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游戏仅是玩玩而已吗?
中国人说到“游戏”,常与“玩”字连用为“玩游戏”,又常会联想到“玩物丧志”“不务正业”。《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。”
标签:游戏玩玩类别:区域游戏浏览次数:220次
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幼儿园大班数学教案:有用的垃圾
幼儿园 大班数学教案 有用的垃圾
标签:幼儿园,大班,科学活动,垃圾类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1994次
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好玩的长凳游戏
为拓展幼儿户外活动内容,我们在设置各种本土化体育器械的基础上,更注重让幼儿不断探索发明各种体育器械的玩法,使体育器械不仅成为锻炼身体的工具,更成为培养幼儿探索精神和创造力的载体。
标签:户外游戏,长凳游戏,体育游戏类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2431次
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幼儿园管理策略:“简单”其实不简单
幼儿园管理策略:“简单”其实不简单
标签:幼儿园,管理策略,简单,其实,不简单类别:管理策略浏览次数:666次
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幼儿教师教育随笔:快乐散步我做主
幼儿园的户外活动越来越受到重视,但对户外活动重要组成部分的午间散步活动,大班老师普遍觉得幼儿兴趣不高,散步时经常遭遇尴尬。
标签:幼儿教师,教育随笔,快乐散步类别:幼儿教师随笔浏览次数:1091次
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幼儿教师教育随笔:一个都不能少
连绵的秋雨终于暂告一个段落,久违的阳光让每个人都想到户外晒晒太阳、撒撒欢。望着孩子们渴望的眼神,我提议午餐后稍作休息就带孩子们去户外散步。
标签:幼儿教师,教育随笔,一个不能少类别:幼儿教师随笔浏览次数:552次
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对幼儿园“同题异构”——集体教学活动有效性的思考
对幼儿园“同题异构”——集体教学活动有效性的思考
标签:同题异构,集体教学活动,有效性的,思考类别:教学互动浏览次数:2484次