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记录，推动幼儿在科学区的探索与发展
记录，科学研究的基本方法之一，即在科学研究过程中，将观察到的事实(证据)、实践操作的过程，以及产生的想法和问题，用文字、图画等形式记下来。
标签：科学区,探索与发展类别：区域游戏浏览次数：992次
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幼儿教师教育随笔：当高跷不再是高跷
晨间体育锻炼时间，我们通常会为大班幼儿准备球、轮胎、跳绳、双面人字梯、滑板车等可供他们自主选择的运动器材。
标签：幼儿教师,教育随笔,高跷不是高跷类别：幼儿教师随笔浏览次数：1675次
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幼儿园中班科学活动――纸的力量
幼儿园中班科学教案――纸的力量 活动目标： 1、激发幼儿探索纸的承重力的兴趣。 2、引导幼儿了解纸折叠后能增加纸的承重力。 3、指导幼儿尝试用绘画的方法把实验过程记录下来。 活动准备： 纸条，垫板，积木，雪花片..
标签：幼儿园中班科学教案类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：3592次
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为人类“导航”的老鼠
19世纪末至20世纪初，老鼠进入人类医学研究领域。1900年前后，在美国马萨诸塞州格兰彼的一家农场，老鼠开始了受人尊敬的“科学生涯”。生活在这个农场的退休教师、老鼠爱好者爱碧・拉思罗普女士将她的爱好转向商业营利..
标签： 类别：动物世界浏览次数：4275次
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幼儿园中班个案观察：行为怪异的幼儿
一、个案研究探索背景。 1、个案状况。家家（化名），男孩，五岁半。 2007年10由淄博市临淄区职工幼儿园转入我们班，当时十分凑巧，我去园长室上交幼儿信息材料，家家的妈妈带孩子到我们幼儿园报名，
标签：幼儿园中班,个案观察,行为怪异的幼儿类别：观察记录浏览次数：1493次
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幼儿园大班综合活动：报纸大变身
幼儿园大班综合活动：报纸大变身
标签：幼儿园大班,综合活动,报纸大变身类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：6273次
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中班阅读活动――动物的叫声
活动目标： 1、学会认读汉字叽、呷、喵、咩，发准读音。 2、通过认读活动，初步了解汉字的一种规律，即以“口”为偏旁的字均与口有关系。 3、知道汉字的结构，培养幼儿认读汉字的兴趣。 活动准备： 1、教具：字卡叽、..
标签：中班阅读活动,动物的叫声类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：2035次
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新教师如何与同事相处
新教师要怎样处理好同事关系呢？笔者根据自己的切身感受，和这些年在学校管理工作中与新教师的接触，有一些体会。 第一、恭敬谦虚而不刻意逢迎。 儒家提倡“恭则不侮”，恭敬即尊重，
标签：新教师与同事相处,同事关系类别：队伍建设浏览次数：8842次
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古宅建筑与儿童美术的融合
我们东阳市实验幼儿园，就坐落在号称"民间故宫"的古建筑群卢宅肃雍堂旁。卢宅那气宇轩昂的建筑格局、精湛无比的艺术设计、巧夺天工的装修装饰，不但为成人所欣赏，也吸引着幼儿园小朋友的目光。
标签：古宅建筑,儿童美术类别：美术教育浏览次数：324次
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幼儿园大班语言领域：螃蟹的奇遇
根据大班主题“动物大世界”中《螃蟹的奇遇》这一素材点，我设计了本次教学活动。整个活动以螃蟹失去大螯、长出大螯、发现壁虎和蚯蚓的再生本领为线索，在欣赏课件和阅读图书的过程中引导幼儿理解故事，初步了解哪些动物有“再生”的本领。
标签：幼儿园大班,幼儿园语言领域,螃蟹的奇遇类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：6511次