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感受奥尔夫音乐的新教育理念
奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大教育体系之一。
标签:感受,奥尔夫,音乐,教育理念类别:奥尔夫浏览次数:2013次
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大班幼儿在石头画制作中的策略初探
要为幼儿创设一个好的欣赏环境,不仅让幼儿感受石头作品的美妙,还要让孩子了解石头的作用、石头的不同,丰富幼儿的经验。环境的熏陶成为孩子制作的催化剂,不仅扩展了幼儿的经验,让幼儿对石头有更深的了解和兴趣,而且使孩子们已经迫不及待地想制作了。
标签:幼儿园美术教育,石头作画类别:美术教育浏览次数:6910次
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幼儿数学教育中多元化教学评价的实践研究
教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分。我在幼儿数学活动的实践中运用多元化教学评价,从评价主体、评价内容、评价方式、评价指标等方面充分体现多元化的特点,
标签:幼儿数学教育,多元化教学评价类别:多元智能浏览次数:934次
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有效回应小班幼儿的情感需要
小班幼儿的情感具有易变、易冲动、易“传染”等特点,在班集体中他们不仅需要表达自己的情感,而且更需要教师理解、疏导他们的情感。因此,教师应积极有效地回应小班幼儿的情感需要。
标签:小班幼儿,情感需要类别:社会性发展浏览次数:1361次
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中班阅读指导文章汇总
中班阅读指导文章汇总
标签:中班阅读指导,幼儿园阅读类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1838次
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幼儿园大班主题说课稿:乌鸦喝水
幼儿园大班主题说课稿:乌鸦喝水
标签:幼儿园大班,说课稿,乌鸦喝水类别:精选说课浏览次数:2662次
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音乐教学的感悟
从事幼教工作以来,对于长期在工作、生活、幼儿的谆谆教导、呵护、叮咛,想必幼教人的同感就是每天的“唠唠叨叨”,不停的说话引发“咽炎”“声音嘶哑”等职业病。但由于每天面对的是一群天真可爱的“淘气包”,学习、饮食、需..
标签:幼教,音乐类别:儿歌浏览次数:1727次
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巧用图谱,构建幼儿体育教学的有效支架
图谱,经常在幼儿园语言教学和音乐教学中被广泛地应用。而在幼儿体育教学中,巧用图谱,同样能为幼儿体育活动搭建起有效支架,帮助幼儿自己探索并解决问题,实现真正意义上的自主学习。
标签:图谱,幼儿体育教学类别:健康教育浏览次数:830次
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玩中乐 学中玩
摘要:陶行知先生说解放孩子的大脑、双手、嘴巴、空间和时间,真正把自主权交给孩子。
标签:玩中乐,学中玩类别:区域游戏浏览次数:459次
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童年的故事——“教师演播室”园本教研活动纪实
幼儿园管理的目的在于发挥人的价值,发掘人的潜能,发展人的个性。因此,我们提出以“教师演播室”为组织形式,采用主持人的形式展开活动,以此充分拓展和提高教师的工作能力。
标签:教师,演播室,园本教研,活动纪实类别:园本教研浏览次数:985次