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家园共育:宝贝多“动手”,越来越聪明
教育家陶行知先生提出了“手脑并用”的理论,他提出让孩子通过自己的口、眼、手,在亲自感知、观察、操作的过程中习得知识,强调了手指的运动,有利于幼儿智力的发展。《幼儿园教育指导纲要》中也指出:为幼儿提供观察、操作、
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孩子拖拉有原因,针对磨蹭你得这样做!
你有没有过这种感觉,明明早上起床特别早,然后也让孩子早早的起了床,但孩子到幼儿园肯定会迟到!不得不说,磨磨蹭蹭的孩子,真的是让人非常着急啊,特别是他慢慢悠悠,和你紧紧张张的画面,形成了强烈的对比,让你有一种火冒
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新型空调净化系统问世
随着社会的发展与进步,提高生活质量,改善生存环境与空间,必然成为现代人优先考虑的问题,人们对工作环境和生活品质的要求也越来越高,宾馆饭店、写字楼等大型建筑拔地而起,而中央空调系统也随之成为这些大型建筑物必不可少..
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创建快乐家庭的8个小秘密
我们都知道,家庭是一个孩子的快乐之源,孩子在快乐的状态中学习最有效。那么,你知道如何才能使家庭为孩子增添快乐的力量呢?如何才能成为更快乐的父母呢?也许,以下的文字会给你一些灵感和启发。
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“叶镶嵌”现象给我的管理启示
自然界有这样一种现象:同一株植物上相邻的两片叶子不相重叠,这样,同一枝条上的叶子互不遮挡,形成镶嵌式的排列,植物学上把这种现象叫做“叶镶嵌”。
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幼儿园教师资格证体检要求
有下列疾病或生理缺陷者,不适宜从事教师工作或相关教学岗位的工作。 1、有精神病史、癫痫病史、癔症史。 2、精神疾病(以二级以上专科医院诊断为依据)。包括: (1)重度精神病:精神分裂症、偏
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学前教育论文:怎样提高幼儿的口语表达能力
学前教育论文:怎样提高幼儿的口语表达能力 开展孩童的白话表达才干,即是培育孩童复述他人说话的主要内容的才干、培育孩童进行对话的才干、培育孩童单独叙述的才干、培育孩童在人前大胆地表达自个想法的才干等等
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幼儿教师个人总结
时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年,从走出学校校门,踏上工作岗位,我在各位老师的帮助和支持下, 在园领导的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。
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每天有个好开始
我,刚来幼儿园还不太了解每个孩子,也不懂怎么教育孩子,现在在幼儿园也有两个月了,在其他老师的帮助下我也学到了不少。也明白了许多。我觉得孩子入园是一天中很重要的环节。入园是一天活动的开始,幼儿入园的情绪和精神会影..
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奥尔夫音乐教育思想对幼儿音乐教育的启示
奥尔夫认为:在音乐教育中音乐只是手段,教育人才是目的。
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