搜索一下幼儿创造力，潜能开发，共有35892条结果
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《终身教育观》（王娟娟）
21世纪的基础教育把每个学生潜能的开发、健康的个性的发展、为适应未来社会发展变化所必需具备的自我教育、终身学习的愿望和能力的初步形成作为最重要的任务，这与传统教育把“基础”主要定位于基础知识、基本技能和技巧有很..
标签：幼儿基础课程类别：幼儿教师随笔浏览次数：779次
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民族的才是可持续的
在园本课程的构建上，我们也经历过从质疑到接受的过程。实践证明，根据不同地区的地理环境和独特文化，园本课程的开发与构建承载着文化传承使命，在某时某地实为必然过程。
标签：民族,可持续类别：课程模式浏览次数：457次
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幼儿园暑期乐园——“快乐成长”活动方案
一年一度的假期生活即将开始了，为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期，我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”。
标签：幼儿园暑期工作计划,工作计划类别：幼儿园保教工作计划浏览次数：3038次
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幼儿园珠心算教案：我和算盘交朋友
幼儿园珠心算教案：我和算盘交朋友
标签：幼儿园珠心算教案,我和算盘交朋友类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1251次
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“亲子运动会”家长代表发言稿
尊敬的各位领导、各位家长、老师们、小朋友们好！ 在这充满着冬日暖阳的季节里，我们迎来盼望已久的亲子运动会。
标签：亲子运动会,家长发言稿类别：党团文案浏览次数：4403次
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入园准备：择园六必知，入园不用愁
幼儿园的分级 级类：一级一类、一级二类、二级一类、二级二类…… 级：硬件设施及师资，共4级（一级最好）
标签：入园准备,择园六必知,入园不用愁类别：入园准备浏览次数：502次
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生成课程“美丽的风筝”实践过程有感
“生成课程”是美国现行的一种课程模式。它是教师根据幼儿的学习兴趣和生活经验，确定某一主题，并以该主题为中心加以扩散，编制成主题网络，将概念分化、放大，让孩子通过自己的学习，探索概括的内涵。“生成课程”不是国..
标签：生成课程类别：课程模式浏览次数：1357次
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6款游戏拓展0-3岁宝宝想象力
研究显示，0~3岁是人一生中脑发育最快的时期。这个时期也是孩子想象力和创造力发育的关键期，他们特别喜欢问“为什么”，也喜欢搞点小探索。而游戏恰恰能使孩子有机会发现物体的新特征，刺激想象，如果爸妈能和宝宝一起撒开了玩儿、玩出花样，其想象力、创造力就能在一个个“生活变奏曲”中得到提升啦！
标签：游戏拓展,宝宝想象力类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：1639次
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简述开展区角活动的有效策略
幼儿园的区角活动是指教师根据教育目标和幼儿发展水平，有目的地创设活动环境、投放活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力，以操作、探索为主要方式进行个别化的自主学习活动。区角活动的开展是充分发挥幼儿主动学习的有效途径，在幼儿参与活动的过程中，幼儿的各种能力和意志品质都能得到发展，并能促使幼儿个性的形成。为此，我们在区角活动中进行了以下尝试。
标签：幼儿园区域活动.区角活动,有效策略类别：环境创设浏览次数：2758次
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区域环境的创设与活动中师幼互动
摘要：游戏区域的创设通过合理安排各项活动，提供充足的能刺激幼儿活动的材料，为幼儿提供了一个优化的、有利于幼儿活动的良好环境与机会。
标签：区域环境创设,师幼互动类别：教学互动浏览次数：611次