搜索一下帮助幼儿消除障碍，共有36340条结果
-
科学活动设计――有趣的汉字
活动目标 了解汉字的起源，知道汉字是中国人发明的文字。 尝试根据图画、象形字认读相对应的汉字。 关注周围环境中的汉字，产生对汉字的兴趣。 活动准备 挂图第6号。 幼儿活动材料第一册第18页。..
标签：科学活动设计――有趣的汉字类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1361次
-
离园时刻
每天孩子离园的时刻是幼儿园一大景观，安静的园所随着幼儿园大门的开启一下子热闹起来，家长迈着急促的脚步奔向各个班级，随着家长的叫声、老师的招呼声，孩子们像出笼的小乌，从屋里飞了出来。
标签：离园,时刻类别：家园社区浏览次数：865次
-
幼儿园中班教案：《变色鸟》
幼儿园中班教案：《变色鸟》
标签：幼儿园中班教案,变色鸟类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：8395次
-
把握关键期，培养幼儿早期阅读兴趣
导读：教师创设或利用各种环境，为幼儿提供各种条件，让幼儿将已获得的阅读经验运用于新的情景之中。如春天到了，教师带幼儿到户外欣赏春景，在大自然的怀抱中，让幼儿根据已有的经验，
标签：关键期,早期阅读兴趣类别：语言教育浏览次数：558次
-
青蛙和老鼠
正如梅尔兰说的：“以害人开始，以害己告终。”这话虽流传久远，但迄今仍充满了生命力。 下面所说的故事证明了这一点。 一只老鼠饱食终日，长得肥硕丰满，从来不知道要在什么时候忌口。一次它在水泽地旁嬉戏，一只青蛙蹦..
标签：寓言故事,青蛙和老鼠类别：幼儿文学欣赏浏览次数：674次
-
幼儿园中班美术教案：未来的房子
幼儿园中班美术活动教案：未来的房子
标签：幼儿园中班,美术教案,未来的房子类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：4249次
-
叶澜教育名言
1、“每个人都只能自己’活’，不能由别人代’活’；每个人从出生到死亡的全部历程都得自己走，不能由别人代走。这是一个明白到不能再明白的事实，是每一个活着的人都能体会到的朴素真理 2、“教育是
标签：教育名言,教师职业生活,生命价值类别：园长研修浏览次数：298次
-
浅议个别化学习活动的可玩性设计
个别化学习活动是幼儿自由选择、自主探索的一种学习方式，其形式灵活、内容丰富，有利于推动幼儿教育向多样化、个性化发展。
标签：个别化学习活动,可玩性设计类别：教学互动浏览次数：3171次
-
幼儿园大班科学活动：大鲨鱼探密
名称：幼儿园大班科学教案：大鲨鱼探密 设计意图：这次幼儿园组织开展的素质教育一日活动参观海洋水族馆后，孩子们对海洋里的动物兴趣越来越高，好多孩子带来自买的玩具，谈论着看到的海洋动物，从孩子们的言语中发觉他们对鲨..
标签：幼儿园大班科学教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2299次
-
宝宝入园，家长困惑——答疑解惑篇
幼儿园的生活安排和宝宝在家的生活安排应该不一样吧?幼儿园的一日生活是怎样的呢?
标签：宝宝入园,家长,困惑,答疑解惑类别：入园准备浏览次数：1519次